期末模拟卷（试题）2023-2024学年四年级上学期科学教科版

2023学年第一学期四年级科学期末练习卷 班级: 姓名: 1、 选择。（单选，每小题2分，共30分） 1.我们读书时发出的声音是（ ）振动而产生的。 A.舌头 B.嘴唇 C.声带 2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，否则即使他们面对面讲话，也仍然听不到彼此的声音。这是因为（ ）。 A.他们处于真空状态 B.他们戴着头盔 C.他们离得太远 3.经常掏耳朵容易造成鼓膜穿孔，影响听力，原因是（）。 A.鼓膜不会振动，声音会直接进入内耳 B.鼓膜破损会使鼓膜振动不正常 C.空气中的声音不能传入耳道，鼓膜无法接触声波 4.一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是（ ）。 A.逐渐变强 B.逐渐变弱 C.先由弱变强，再由强变弱 5.在弹吉他时，想要使它发出的声音高一些，可以（ ）。 A.换新吉他 B.用的力气大一些 C.调节弦的松紧度 6.在呼吸过程中，肺部的作用是（ ）。 A.气体运输 B.净化空气 C.交换气体 7.下列活动可以增强呼吸功能的是（ ）。 A.经常看书 B.经常慢跑 C.多吃饭菜 8.在统计一天的食物时，下列做法错误的是（ ）。 A.肉包子应该记为一种食物B.吃过的零食也应该记录下来C.水也要记录为一天中的食物 9.粽子是端午节的传统食物，其中红豆粽子主要含有的营养成分是（ ）。 A.脂肪和蛋白质 B.糖类和蛋白质 C.糖类和脂肪 10.咀嚼米饭的时候，嚼着嚼着就有甜味了，这里起作用的是（ ）。 A.唾液 B.牙齿 C.舌头 11.下列物体不是靠反冲力前进的是（ ）。 A.气球小车 B.火箭升空 C.缆车 12.弹簧受到外力后形状会发生改变，当它恢复到原来的形状后，弹力就会（ ）。 A.消失 B.变大 C.变小 13.弹簧测力计就是测量（ ）大小的仪器。 A.能量 B.力 C.运动量 14.下面的情况中有利于减小摩擦力的是（ ）。 A.鞋底的花纹 B.自行车上的塑料踏板有花纹 C.增加接触面的光滑程度 15.设计制作的一般流程是（ ）。 A.明确问题—制订方案一实施方案一评估与改进 B.制订方案—明确问题一实施方案一评估与改进 C.明确问题—制订方案一评估与改进一实施方案 2、 判断。（每小题2分，共20分） 1.只要我们对物体用力，物体就能发出声音。 （ ） 2.在月球上，如果不借助其他装置，听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（ ） 3.声音的强弱可以用音高来描述，声音的高低可以用音量来描述。 （ ） 4.用嘴呼吸比用鼻呼吸更方便，也更健康。 （ ） 5.肺活量的大小只与年龄和是否热爱运动有关。 （ ） 6.在面包上滴碘酒，面包变蓝色，是因为面包中含有淀粉。 （ ） 7.有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以我们不能吃含有脂肪的食物。 （ ） 8.重力的方向总是竖直向下的。 （ ） 9.在一定限度内，将橡皮筋拉得越长，它产生的弹力越大。 （ ） 10.摩擦力大小与物体间接触面粗糙程度有关。 （ ） 3、 连线。（12分） 1．将下列器官名称与对应的系统连接起来。 口腔   肺                        气管 消化系统 胃 大肠 呼吸系统 鼻腔 2.下列哪些行为是增加摩擦力哪些行为是减少摩擦力，把他们连接起来。 汽车轮胎上的花纹 给自行车车轴加润滑油 增大摩擦力   跑步用的钉鞋 减小摩擦力 坦克履带上凸起来的棱 移动重物时在重物下垫滚木 笔在手捏的位置有胶套 4、 探究。（每空2分，共38分） （一）探究声音高低的影响因素。 1.把一根橡皮筋绕在铅笔盒上，在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔，使橡皮筋离开铅笔盒面。拨动橡皮筋，观察橡皮筋的振动及声音的变化。 （1）把两支铅笔间的橡皮筋放松一点，拨动时橡皮筋振动的速度变 。 （2）把两支铅笔间的橡皮筋拉紧，拨动时橡皮筋振动的速度变 。 （3）实验表明：声音的高低与 有关。 2.实验分析。 （4）做尺子发声实验时，如果用曲线来表示尺子振动的快慢，那么振动较快的是 曲线，振动较慢的是 曲线。 （5）我们可以推测，发出声音较高的是 曲线，发出声音较低的是 曲