内容正文:
第一部分 文言文阅读
一、教材文言文39篇阅读训练
一阶 教材文言文逐篇梳理突破
八年级下册
四川语文
语文
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第32篇 桃花源记(东晋·陶渊明)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹
岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷
其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初
极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、
美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如
外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
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见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村
中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复
出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为
具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中
人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太
守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问
津者。
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知识盘点
1.通假字
便要还家____同____,意思是:______
要
邀
邀请
2.古今异义
(1)芳草鲜美
古义:__________ 今义:_____________________
新鲜美好
(菜肴、瓜果等)滋味好
(2)阡陌交通
古义:__________
今义:各种交通运输和邮电事业的统称
交错相通
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(3)率妻子邑人来此绝境
“妻子”古义:__________
今义:对已婚男子的配偶的称呼
“绝境”古义:__________________
今义:没有出路的境地
妻子儿女
与人世隔绝的地方
(4)无论魏晋
古义:__________________
今义:表示在任何条件下结果都不会改变
不要说,更不必说
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3.词类活用
(1)形容词的意动用法
渔人甚异之
原意为:____________,在句中的意思为:________________
惊异,诧异
对……感到惊异
(2)名词作状语
复前【F】行
原意为:______,在句中的意思为:______
前面
向前
(3)名词用作动词
处处志之
原意为:______,在句中的意思为:________
记号
做记号
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4.一词多义
(1)舍:
便舍【F】船 ______
屋舍【F】俨然 ______
至舍(《送东阳马生序》) ______
不舍昼夜(《〈论语〉十二章》) ______
其人舍然大喜(《杞人忧天》) ____________________
舍掉
房屋
客舍
停止
同“释”,解除、消除
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(2)作:
其中往来种作【F】 ____________
设酒杀鸡作【F】食 __________
一鼓作气(《曹刿论战》) ______
若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) ________
而后作(《生于忧患,死于安乐》) ______________________
劳动,劳作
为,充当
鼓起
干,做
奋起。这里指有所作为
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(3)出:
不复出【F】焉 ______
皆出【F】酒食 ______
出则无敌国外患者(《生于忧患,死于安乐》) __________
水落而石出【F】者(《醉翁亭记》) ____________
出去
拿出
指在国外
出现,显露
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(4)遂:
遂与外人间隔 __________
遂【F】迷,不复得路 __________
于是、就
终于,竟
(5)寻:
寻【F】向所志 ______
寻病终 ____________
寻找
随即,不久
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(6)志:
处处志之 ________
寻向所志【F】 ______
燕雀安知鸿鹄之志哉(《陈涉世家》) ______
必先苦其心志【F】(《生于忧患,死于安乐》) ______
志怪者也(《北冥有鱼》) ______
做记号
记号
志向
意志
记载
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5.其他重点实词
(1)缘溪行 缘:____________
(2)落英缤纷 落英:______________________
缤纷:____________
(3)复【F】前行 复:____
(4)欲穷其林 穷:____
(5)林尽水源 尽:______
(6)仿佛若有光 仿佛:____________________
____
沿着,顺着
落花。一说,初开的花
繁多的样子
再
尽
到头
隐隐约约,形容看不真切
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(8)屋舍俨然 俨然:____________
(9)有良