内容正文:
2023-2024学年山东省青岛市城阳区七年级(上)期末数学试题
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分
1.的倒数是( )
A. B. C. D.
2.用一个平面去截几何体,得到的截面为圆形,则几何体不可能是( )
A. B. C. D.
3.要调查下面的问题,适宜采用普查方式的是( )
A. 调查青岛市中学生每天的阅读时间
B. 调查全国中学生对网络安全知识的了解程度
C. 调查发射卫星运载火箭零部件的质量
D. 调查一批出厂灯泡的使用寿命
4.年国民经济和社会发展统计公报显示,年我国共资助万人参加基本医疗保险,其中万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5.下列统计图中,最宜反映气温变化的是( )
A. 折线统计图 B. 条形统计图 C. 扇形统计图 D. 频数分布直方图
6.下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
7.如图是某几何体的三视图,该几何体是( )
A. 圆柱 B. 圆锥 C. 长方体 D. 三棱柱
8.若单项式与的和仍是单项式,则的值是( )
A. B. C. D.
9.如图是一个正方体的平面展开图,若将其按虚线折叠成正方体后,相对面上的两个数字之和均为,则的值为( )
A. B. C. D.
10.如图是由棱长为的正方体搭成的立体图形,第个图形由个正方体搭成,从上面可以看到个正方形;第个图形由个正方体搭成,从上面可以看到个正方形;第个图形由个正方体搭成,从上面可以看到个正方形;依此类推,搭成第个图形,从上面可以看到正方形的个数是( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分
11.中国历史上刘徽首先给出了正负数的定义,“今两算得失相反,要令正负以名之”意思是说,在计算过程中遇到具有相反意义的量,要用正数和负数来区分它们,如果收入元记作元,那么支出元记作______元
12.如图,将此长方形绕虚线旋转一周,得到的几何体的侧面积是______结果保留
13.把直径,长的圆钢锻造成半径为的圆钢,锻造后的圆钢的长______.
14.已知与互为相反数,则的值是______.
15.如图是一个“数值转换机”,若开始输入的值是,则第次输出的结果是,第次输出的结果是,第次输出的结果是,第次输出的结果是______.
16.小明设计了一个“幻圆”游戏将,,,,,,,分别填入图中的圆圈内,使横行、竖列以及内外两圆圈上的个数之和都相等,则图中的值为______.
三、解答题:本题共10小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分
如图是某网页套尺件套的截图,如图是其中一副三角板的简化示意图,,是的平分线,请用尺规按下列要求作图并解答问题:
延长线段到,使;
延长,交的延长线于点;
在的条件下,如果,那么 ______, ______, ______ ______
18.本小题分
计算:
;
;
.
19.本小题分
化简:
;
.
20.本小题分
先化简,再求值:,其中,.
21.本小题分
解方程:
;
.
22.本小题分
列夫托尔斯泰曾说过,“劳动能唤起人的创造力”某校计划把年月作为劳动月开展“我劳动、我创造、我光荣”的活动,现提供“烹饪、种植、维修、剪纸”个项目供学生选择每个学生只能选一个项目,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将抽查学生的课堂参与情况绘制成如下不完整的统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:
这次共抽取学生______人;
请把条形统计图补充完整;
“种植”所对应扇形的圆心角的度数为______;
已知该校学生共有名,“烹饪”项目每人一套工具,请你帮学校预算大约需要购买多少套工具?若最后一组不足四人也要提供一套餐具
23.本小题分
如图,某商场在元旦期间将某羽绒服打折销售,已知羽绒服的标价为元,此时羽绒服的利润率为,那么这种羽绒服的进价是多少元?元旦活动后,商场将这批剩余羽绒服按成本价提高后重新标价,若想使每件羽绒服的利润为元,那么商场应将原来折的宣传牌改为几折?
24.本小题分
,两地相距千米,甲骑自行车从地前往地,速度为每小时千米,小时后,乙骑摩托车也沿相同的路线从地前往地,速度为每小时千米.
乙出发多长时间后能追上甲?
若乙到达地后立即返回,返回途中与甲相遇的地点距地多少千米?
25.本小题分
如图是由边长相同的灰、白方块拼成的图形.
第个图形灰色方块共有______个,白色方块共有______个;
第个图形白色方块共有______个;
第个图形白色方块的总数与第个图形灰色方块总数相比,哪种颜色的总数多,多多少个?用含的式子表示
是否存在某个图形