7.2.1 东南亚 一课一研记录表2023-2024学年人教版七年级地理下册

一课一研记录表 学科：地理 年级：初一 主备人：大王让我来巡山 课题：东南亚1 学习目标：1.在地图上找出东南亚的地理位置、范围、主要国家，说出该区 地理位置的特点和重要性。 2.说出东南亚的气候特点以及其对该区农业生产和生活的影响。 3.知道东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。 重点：东南亚地理位置的特点 难点：东南亚的气候特点以及其对该区农业生产和生活的影响 信息技术应用：多媒体课件 教 学 设 计 学情研改 （教学流程、知识呈现、问题设置、学习方式、练习检测等） 创设情境，导入新课 世界上最浪漫的事莫过于和最爱的人去看最美的风景，老师要推荐给大家一些适合和最爱的人一起去的海岛。 老师向你推荐的这些海岛属于哪个地区？ 这节课我们就一起走进与我国山水相依、情意绵长的地区——东南亚。 自主学习，初步感知 一、位置及重要性 了解一个区域首先了解这个区域的地理位置，请同学们阅读课本第22页的图文内容，从半球位置、海陆位置和经纬度位置三个方面描述东南亚的地理位置。 1.哪位同学描述一下东南亚的半球位置？ 2. 你能试着估读出它的经纬度范围吗？判断东南亚属于哪个温度带？ 3.哪位同学可以上台指图描述东南亚的海陆位置？ 小结：由此可见，东南亚连接了亚洲与大洋洲，沟通了太平洋和印度洋，酷似两条道路的十字路口，四通八达，因此地理位置十分重要。大家仔细观察一下，这个十字路口的核心位置是哪？ 通过短片的数据分析可以看出，马六甲海峡是我国海上运输的生命线。为打破马六甲困局，中国与巴基斯坦联手，在巴基斯坦建设瓜达尔港。2015年，瓜达尔港已经开通，石油不用再通过马六甲海峡，运输距离缩短百分之七十。 过渡：正是因为马六甲海峡的存在，使得东南亚的地理位置显得更为重要，那么它的范围有多大，包含了哪些国家呢？请同学读图7.20找一找东南亚主要由哪两大部分组成？ 二、范围和国家 1.东南亚由哪两大部分组成？ 小结：中南半岛因位于中国以南而得名，与我国山水相连；马来群岛在中南半岛的东南方，包括苏门答腊岛、加里曼丹岛、菲律宾群岛等大小两万多个岛屿，是世界最大的群岛，我们习惯上叫它南洋群岛。 2.东南亚主要有哪些国家？读课本24页图7.24认识这些国家的名称和位置。 过渡：我们了解了东南亚的位置、范围、国家，这样的位置和范围使得东南亚的气候呈现什么特点呢？ 三、气候与农业 我们推测的是否正确呢？我们一起来验证。 1.结合亚洲气候类型图，找出东南亚的气候类型有哪些？ 2.这两种气候类型在东南亚是如何分布的呢？ 3.这两种气候类型分别具有怎样的气候特征？（出示新加坡和曼谷的气候资料图）请同学们根据气温曲线和降水量柱状图，描述两种气候的特点。 过渡：我们分析出了东南亚的气候类型、气候特征及分布地区，验证了我们的推测。热带季风气候和热带雨林气候都具有全年高温，降水丰沛的特征，所以形成了湿热的气候条件。在这样的湿热气候条件下，当地适合种植什么呢？让我们先来了解东南亚人们的餐桌上的美食。（出示美食图片） 可见，东南亚的主食是什么？ 小结：由此可以看出东南亚主要的粮食作物是水稻。想一想，水稻为什么会在东南亚广泛种植呢？ 合作探究，展示交流 请同学们阅读课本23页最后一段，小组合作探究，完成下列题目。 1.找出水稻的生长习性； 2.找出东南亚发展农业的自然条件和人文条件； 3.试分析水稻成为东南亚主要粮食作物的原因。 总结：东南亚的自然环境正好满足了水稻生长所需要的条件，而水稻单位面积产量高则弥补了东南亚耕地少的不足，同时满足了东南亚稠密人口对粮食的需求。因此水稻成为东南亚主要的粮食作物。 过渡：东南亚除了广泛种植粮食作物水稻外，湿热的气候条件也使东南亚成为世界重要的热带经济作物生产基地。所谓经济作物就是具有某种经济用途的农作物，有的会当做工业原料。同学们看课本24页图7.24东南亚国家主要农作物的分布图，结合图例找一找东南亚主要的经济作物。 可见，东南亚的热带经济作物有很多。我们主要了解天然橡胶、棕榈油、椰子和蕉麻。东南亚是这四种经济作物的最大产地。结合图7.24，找一找东南亚的主要农作物最大的生产国和出口国？ 你对这4种经济作物的用途了解多少呢？它们可以用来做什么？（教师适当补充） 天然橡胶是从橡胶树上采集的天然乳胶，可以作为轮胎、手套、暖水袋、乳胶枕头、床垫等橡胶制品的原料。 蕉麻是从叶柄中制取纤维，是一种纤维物质，可以作为缆绳、绳索、渔网等的原料。 椰子是椰树的果实，椰汁清如水，甜如蜜，椰肉芳香清脆，是典型的热带水果。 棕榈油是从油棕树的棕果中榨取出来的，是世界油脂市场的重要组成部分，广泛应用于烹饪和食品制造业，例如油炸方便面。 过渡：由于棕榈油的生产具有巨大的经济利益，因此东