4.1 自然界的电现象课件-2023-2024学年华东师大版八年级下册科学

4.1自然界的电现象 静电现象 活动1： 将梳子笔在头皮摩擦几下，再将其靠近纸屑，有何现象？ 活动2： 捋塑料细丝后，观察塑料细丝的状态，有何现象？ 定义：摩擦过的物体具有吸引或排斥轻小物体的现象 生活中有哪些静电现象？ 活动 如图 所示，用干净的丝绸或化纤布料与玻璃棒摩擦后， 让玻璃棒靠近小纸屑，观察发生的现象。 用丝绸摩擦玻璃棒 玻璃会吸引轻小的纸屑。 现象： 原因： 玻璃棒与丝绸摩擦后带电了。 ②带电体能吸引轻小物体。 ①摩擦能使物体带电体； 结论： 玻璃棒是怎么带电的呢？玻璃棒与丝绸带的电相同吗？ 1、探索带电来源——摩擦 1. 物质 原子 质子 核外电子 带正电荷 带负电荷 原子核 中子 不带电 物质的内部结构 为什么摩擦过程中会带电呢？接下来我们一起探究一下这个问题。 5 1、任何物质内部都含有原子； 2、原子中有带正电的质子和带负电的电子（还有不带电的中子）； 3、当带正电的质子和带负电的电子数目刚好相等时，物质不带电。 4、当带正电的质子和带负电的电子数目不相等时，物质带电。 物质的内部结构 因失去电子而带正电 因得到电子而带负电 摩擦 – 本质：电子发生了转移。 2、探索摩擦带电的本质——？ 电子：带负电 质子：带正电 摩擦起电的实质是：不是创造了电，而是电子发生了转移。 科学上将带电粒子称为电荷 电荷是守恒的 束缚力弱的物体 束缚力强的物体 3、不同物质的原子，其原子核对电子的束缚能力不同 。 带正电 带等量的负电 + + + + + + - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + 摩 擦 玻璃棒 丝绸 - - - - - - - + + + + + + + - - - - + + + + + + + - - - 橡胶棒 毛皮 摩 擦 带负电 带等量的正电 - + P122思考与讨论请试试用电子得失的观点解释这两类现象吧。 温馨提醒： 代表正电荷 ; 代表负电荷 。 + - 同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。 我来判断 1. 根据下图中轻质小球作用情形，说出两球的带电情况。 两球带 同种电荷 ①两球带异种电荷 ②一球带电，另一球不带电。 两球均 不带电荷 2.有甲、乙、丙三个彼此绝缘的带电小球。当甲、乙两球靠近时表现为相互吸引，当甲、丙两球靠近时表现为相互排斥。若乙球带正电荷，试分析甲、丙三球的带电情况。 甲球带负电荷 丙球也带负电荷 接触起电 思考：除了摩擦的方法能使物体带电外，你还知道其他方法吗？ 接触起电：带电体和不带电体相互接触后使不带电的物体带电的方法。 接触起电的实质是带电物体的电荷转移到不带电物体的过程 所以，我们知道了常见的起电方式有两种：摩擦起电和接触起电，那么如何检验物体是否带电呢？ 11 验电方法：验电器 验电器是检测物体是否带电的仪器. 结构:如右图 工作原理:利用 的原理来工作的.　　 金属球 金属杆 金属箔 同种电荷相互排斥 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 大气中的放电现象 产生电火花并发出电击声 等量异种电荷发生电中和 现象： 本质： 特点：剧烈。 火花放电 我们来看一下火花放电，介绍一种仪器：韦氏起电机（视频演示） 13 解释生活现象 运送汽油的油罐车在运送汽油的过程中，因为油不断的流动，与大地绝缘的油桶内壁发声长时间的摩擦产生大量电荷积聚，一定条件下会引起火花放电容易酿成火灾，在车架底部安装一根与地面接触的铁链，这些积聚的电荷能通过铁链导入大地。 火花放电其实是大气中的一种放电现象。 14 现象：火焰改变了原来的形状 电荷从尖端逐渐释放， 与周围空气中的异种电荷， 发生缓慢的电中和。 本质： 特点：缓慢。 大气中的放电现象 尖端放电 雷电是伴有闪电和雷鸣的放电现象（如图）。雷电一般产生于对流强烈的积雨云中。 雷电 积雨云顶部一般较 高， 可到达对流层的顶部，云层之间的相互作用以及空气对流等原因，使云带电荷。 当电荷聚集到一定程度后，就会放电，这就是我们常见的雷电现象。 云层内放电 云层间放电 云地间放电 生活中常见静电放电现象，其原理与雷电是类似的。 一个中等强度雷电的功率可达 1千万瓦，相当于一座核电站的发电能力。在雷电放电的地点会出现强烈的闪光和爆炸的轰鸣声，这就是电闪雷鸣。 手指靠近金属门把手时,突然有一种被电击的感觉。 穿、脱衣物时会产生火花与“噼啪”的声响。 大气中的放电现象 雷电 为了避免闪电对房舍的破坏，人们常利用什么装置？ 自然中的闪电就是火花放电现象（视频） 为了避免破坏，用什么装置？避雷针 什么原理？大气中的另一种放电现象：尖端放电 17 避雷针的工作原理：尖端