4.5欧姆定律课件-2023-2024学年华东师大版八年级下册科学

4.5 欧姆定律 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 物理量 物理意义 符号 国际单位 测量工具 电流 自由电荷定向移动 I A 电流表 电压 使电荷移动形成电流的原因 U V 电压表 电阻 导体对电流的阻碍作用 R Ω 复习回顾： Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 A B 活 动： 1）将一个电阻为5Ω灯泡连入电路中，如图一，闭合开关，观察灯的亮度； 2）在电路中再串联一节干电池，如图二，闭合开关，观察灯的亮度。 结 论：使用两节干电池时，灯较亮。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 活 动： 3）将另一个电阻为10Ω的灯泡替换5Ω的灯泡连入电路中，闭合开关，观察灯的亮度； 5Ω 10Ω 结 论： 10Ω的灯泡替换5Ω的灯泡后灯的亮度变暗。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1、电压越大，对电流的推动作用就越_____； 2、电阻越大，对电流的阻碍作用就越_____。 大 大 猜想1 电压越大，电流可能越大。 猜想2 电阻越大，电流可能越小。 我们知道： 那么电流、电压、电阻这三个量之间到底有什么规律呢？ Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 电流、电压、电阻三个量之间的关系太复杂了，分两步研究可以使每一步只研究两个量之间的关系，这样就简单多了。 一、一段导体中电流、电压和电阻的关系 1、研究电流、电压间的关系 2、研究电流、电阻间的关系 一）探究思路： Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 2、研究电流与电阻之间的关系时， 保持　　　不变，改变　　　。 1、研究电流与电压之间的关系时， 应保持　　　不变，改变　　　， 要研究U、R、I这三个量之间的关系，我们可以进行以下实验： 电阻 电压 电压 电阻 控制变量法 二）实验设计： Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1、研究同一导体中的电流与它两端电压的关系 1）实验思路： 对于电路中的同一段导体，可用————————测量通过它的电流，用————————测量它两端的电压； 为了提高实验结果的科学性，可在电路中 ———联一个—————————； 电流表 电压表 串 滑动变阻器 三）探究过程： Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 2）实验电路图： Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 3）实验表格： 实验次数 电阻R/Ω 电阻两端电压U/V 通过电阻的电流I/A 1 10 2 0.2 2 10 3 0.3 3 10 4 0.4 4 10 5 0.5 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 实验操作指导 （1）按电路图正确连接电路，接线时，开关要先 ——————，且将滑动变阻器的滑片移到————————————处。 （2）闭合开关，缓慢调节滑动变阻器的滑片位置，同时注意观察电压表，当电压表达到某一示数时，读出此时电流表的示数，并记录在表格中； （3）移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数增大到某一值时，读出电流表的示数，并记录； （4）移动滑动变阻器的滑片，重复上述操作，直至测出四组实验数据。 4）实验步骤： 断开 有效电阻最大 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 5）实验结论1： 电阻不变时（同一导体） ，通过导体的电流与导体两端的电压成正比； Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 2、研究相同电压下不同导体中电流与它的电阻的关系 1）实验电路图： Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 2）实验表格： 实验次数 电阻两端电压U/V 电阻R/Ω 通过电阻的电流I/A 1 4 2 4 3 4 4 4 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 3）实验步骤： （1）按电路图正确连接电路，先使用阻值较小的定值电阻； （2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，注意观察电压表的示数，当电压达到某一值时，读出电流表示数，并记录； （3）用稍大的定值电阻替换原电阻，移动滑动变阻器滑片，使电压保持不变 （与上次相同）。 （4）用更大定值电阻替换上述电阻，重复上述操作；直到测出四组数据。 （注意：每次更换电阻时，开关一定要先——————） 断开 实验操作指导 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 4）实验结论2：