内容正文:
模块二 技能方法篇
技能3 线段长计算
四川数学
数学
1
类型1 解直角三角形求解
典例精析
例:【多解法】如图, 中, ,
于点 , 平分 , ,
,则 _ _.
2
【思路剖析】图中存在两处垂直,故解决本题的主要思路就是利用勾股定
理解直角三角形.根据直角三角形的性质求出 ,结合角平分线
与三角形外角性质得 ,求出 ,根据勾股定理
求出 .方法1:设 ,在 和 中以 为“桥梁”,
用勾股定理列方程求出 的值;方法2:利用等面积法求出 ,在
中根据勾股定理求出 ,即得 .
3
【自主解答】 , ,
,
, ,
平分 , ,
,即 , ,
, ,在 中,由勾股定理得:
.
4
方法 , ,设 ,则 ,
,在 中, ,
中, ,
,解得 ,即 .
方法 , ,在 中,
由勾股定理得: , ,
.
针对训练
第1题图
1.[2022黔东南]如图,在边长为2的等边三角形
的外侧作正方形 ,过点 作 ,垂足为
,则 的长为( )
A. B. C. D.
√
6
第1题解图
【解析】如解图,延长 , 交于点 , 四
边形 是正方形, ,
, ,
是边长为2的等边三角形, ,
,
,
,, ,
.
7
第2题图
2.如图,在 中, , 为 中
点, 在 上, ,若 ,
则 的长为_ ____.
8
第2题图
【解析】设 , ,
,
,
,
,
, , ,
, 为 中点, , ,
, , ,
解得 , .
9
第3题图
3.【多解法】如图,四边形 中, ,
, , 是 的中点,
过点 作 交 于 ,则 的长为_ __.
10
【解析】方法1:如解图1,延长 , 交于点 ,设 ,
,则 , ,
,即 , , ,
在 中, , ,
第3题解图1
11
解得 (舍去), , , ,
是 的中点, ,
, , ,
, .
第3题解图1
12
方法2:如解图2,连接 交 于点 ,过点 作 于点 ,
, , , ,
, , ,
是 的中点, , 是 的中位线,
第3题解图2
13
,
. ,
,由题知 , ,即
,解得 , ,
.
第3题解图2
第4题图
4.[2023雅安]如图,四边形 中, ,
, , 交 于点 ,
, ,则 的长为 _ ____.
15
第4题解图
【解析】如解图,连接 , 交于点 ,过点作
于点 , , , 是等边三角
形,,,
, , ,
,又 ,
16
, , ,
,
, ,
.在 中,
.
第4题解图
类型2 构造等腰三角形转换求解
典例精析
例: 如图,在 中,点 在边 上, ,
, 垂直于 的延长线于点 ,
, ,则边 的长为_ ____.
【思路剖析】题中存在二倍角关系,但不在同一三角形中,可过点 作
的平行线,将二倍角关系放在同一三角形中,再构造等腰三角形解答.
18
解图
【自主解答】 , .如解图,过
点 作 交 的延长线于点 ,则
,
, .延长 至点 ,使
,则 , ,
, , ,
, ,
在 中, ,
中, .
19
拓展归纳
一个三角形中存在二倍角时构造等腰三角形的方法
条件 在 中,
方法 作 平分线构
等腰 延长 构等腰 作 构等
腰
图示
结论 是等腰三角
形,且 , 都是等腰三角形 ,
都是等腰三角形
注:如果二倍角关系不在同一个三角形中,可转化到同一个三角形中再构造.
20
针对训练
第1题图
1.[2023泸州泸县五中三模]如图所示,在
中, , , 分别是 , 的中点,动点
在射线 上, 交 于 , 的平分线交
于 ,当 时, ____
12
21
第1题解图
【解析】如解图,延长 交射线 于 ,
, 分别是 , 的中点, ,
, 是 的平分线,
, ,
, , ,
,由 得, , ,
,即 .
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第2题图
2.如图