3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性； 有人说，青春是无悔。 想一想： 你认为什么是青春？你会用哪些词语描述青春？ 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1课时 青春飞扬 3 学习目标 01 懂得青春需要不停的探索。 02 知道青春的探索需要自信， 自强能促进自信。 03 知道自信、自强对于青春成长的意义。 04 培养自信、自强的优秀品质，做到自尊自爱。 成长的渴望 01 1 活动一：描述青春 你能说出一些和青春有关的词语吗？ 想一想:你对青春有什么渴望？ 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 飞翔的力量 02 活动二：展开想象 想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 自 信 激 情 自 强 宽 容 规 则 自尊 自信人生 马云是中国电商巨头阿里巴巴的创始人，他从一个普通英语教师成长为全球电商领袖，他的成功离不开他的自信和坚持。马云在创业初期就坚信电商在中国一定有广阔的市场，他始终坚持自己的信念，不断尝试和创新，最终实现了自己的梦想。 姚明是中国最伟大的篮球运动员之一，他在NBA职业生涯中展现出了强大的自信和领导力。他始终相信自己能够在最高水平的篮球舞台上取得成功，他通过自己的努力和才华证明了自己的价值。 马化腾是中国互联网巨头腾讯的创始人，他从一个软件工程师成长为全球互联网领袖，他的成功离不开他的自信和创新。马化腾在创业初期就坚信互联网在中国一定有广阔的市场，他始终坚持自己的信念，不断尝试和创新，最终实现了自己的梦想。 青春的探索需要哪些力量？ （1）青春的探索需要自信 （2）自强可以让我们更自信 活动三：以下是一个心理测试，测试你是否自卑： 1、你经常怀疑自己的能力吗？ A. 经常 B. 有时候 C. 很少 D. 从不 2、你是否经常拿自己的缺点和别人的优点比较？ A. 是的，我总是这样 B. 有时候会 C. 很少这样 D. 我从不这样比较 3、你是否经常感到自己不够好？ A. 是的，我经常这样感觉 B. 有时候会 C. 很少这样感觉 D. 我从不这样感觉 4、你是否经常担心别人对你的评价？ A. 是的，我非常担心 B. 有时候会 C. 很少担心 D. 我从不担心别人的评价 5、你是否经常认为自己不会成功？ A. 是的，我经常这样认为 B. 有时候会 C. 很少这样认为 D. 我从不这样认为 以上测试共5道题，选择A得1分，选择B得2分，选择C得3分，选择D得4分。将各题得分相加，得到总分。总分在10-15分之间，表示你比较自卑；总分在16-20分之间，表示你有些自卑；总分在21-25分之间，表示你自信；总分在26-30分之间，表示你非常自信。 为什么青春的探索需要自信？ （自信的重要性。） 自信让我们充满激情。 自信的人能够展现优势与才华。激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 （1）相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信； （2）自强可以让我们更自信，克服惰性、抵制不良诱惑，战胜自我。 如何做到自信？ 考思：他的故事给我们带来什么震撼？从他身上你学习到什么？ 2、青春为什么要自强？ （自强的重要性。） 自强可以让我们更自信。 自强，让青春奋进的步伐永不停息。 他们体现了怎样的优秀品质？ 我是杨光，我看不见这美丽的世界，但我会用美妙的歌声打动这世界! 我叫霍金，我无法挪动半步，但我的思维超越太空！ 怎样做到自强？ 不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。 自强要靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持。 思考：你对这段话的理解。 今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。------梁启超 青春期的我们要坚持自信自强，勇于承担历史重任，肩负起祖国的希望。 课堂小结 青春飞扬 成长的渴望 飞翔的力量 2、青春的探索需要那些力量？ 3.自信、自强的作用？ 5.如何成为一个自强的人？ 6.如何做到自信？ 1.青春的我们应该渴望什么？ 课堂练习 1.青春似虹，绚丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清澈纯洁；青春如火，热情奔放；青春是人生的主旋律，青春是人生最浪漫的诗篇，青春——充满希望与幻想。下列四组词语中，与青春密切相关的一组是( ) A．春天、夕阳、晚霞、落叶 B．果实、春雨、朝阳、枯萎 C．自立、奋斗、昂扬、翱翔 D．灿烂、萌芽、弱小、幸福 C 2.自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上