内容正文:
一、山东中考培优——模型方法篇
专题十八 折叠模型
山东数学
数学
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模型梳理
类型 图形 结论
一次
折叠 落在边
上(折痕
) ;
(2)四边形 是________;
____ ;
, , 的关系:
正方形
45
2
类型 图形 结论
一次
折叠 落在边
上(折痕
) ;
型图: ;
(3)直角三角形(常用勾股定
理) ,
;
是等腰三角形;
____ ;
90
续表
3
类型 图形 结论
一次
折叠 落在边
上(折痕
) ;
____
45
续表
4
类型 图形 结论
一次
折叠 落在对
角线上
(折痕
) (1) ;
(2)已知 , ,求 的方
法:
①在 中通过勾股定理
求;
②利用 求
续表
5
类型 图形 结论
一次
折叠 落在对
称轴
上(折痕
) , , 的度
数为____ ;
和 是______三
角形;
(3)当点 与点 重合时,
_ ___
30
等边
续表
6
类型 图形 结论
一次
折叠 的轨迹
为圆(点
是定
点,点
是动点) ;
;
(3)点 的轨迹在以点 为圆
心, 长为半径的圆上
续表
7
类型 图形 结论
一次
折叠 的轨迹
为圆(点
是定
点,点
是动点) ;
(2)点 的轨迹为以点 为圆
心, 长为半径的圆上;
(3)当 所在直线垂直 时,
点 到 的距离最小
续表
8
类型 图形 结论
两次折叠 (1)点 , , 三点共线;
,即点 为
的中点;
; 型图:
;
;
续表
9
类型 图形 结论
两次折叠 ;
;
续表
10
【方法总结】1.正确找出对应关系是解决折叠问题的关键;
2.折叠问题中的构造方法:
(1)把条件集中到某一直角三角形中:利用勾股定理或锐角三角函数得方程,可利用三垂直模型、等面积法等模型;
(2)寻找相似三角形(或全等三角形):根据相似比得方程,可利用8字型或A字型等模型;
(3)最值问题:可以采用垂线段最短、将军饮马、隐圆等解决;
(4)特殊图形存在性问题:可以利用各图形的判定、两圆一线(定等腰)、两线一圆(定直角)等方法解决.
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典例精析
例 如图,在矩形 中,点 在 上,将
矩形沿 折叠,使点 落在 边上的点
处.若 , ,求 的值.
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提取信息:
矩形的性质: ____, ____,
_____;
折痕:____;点 的对应点:_____;
轴对称的性质: ____, ____,
_ ___ _____; ,
锁定目标:求 _ ___,已知
,求出 即可
点
续表
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思维导入:
, ,设 ,则 .在
中,易由勾股定理求得 ___,进而求得 ___.
思路一:可以发现在 中,可通过勾股定理列方程____________________;
4
1
续表
14
思路二:若对“一线三等角”模型熟悉,可以很快发现
________,则 ,可列方程_ _______
_____________________________________________________
续表
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自主作答(思路一):
_ _________________________________
_ _______________________ 自主作答(思路二):
______________________
_ _____________________
__
由 ,解得 ,
由 ,解得 ,
续表
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针对训练
第1题图
1.(多解法) 如图,有一张直角三角形纸片,两直角边
, ,现将直角边 沿直线 折叠,使
它落在斜边 上且与 重合,则 等于___.
3
17
第1题图
【解析】 解法一:在 中, ,
, ,
, 折叠
得到 , ,
,设 ,在 中,
, , , .
解法二:设 ,根据 ,可得
,解得 .
解法三:可利用 求得.
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第2题图
2.如图,已