第2板块 主题整合(七)　活力迸发——“突飞猛进、日新月异”的科技创新与社会变迁（课件PPT）-【创新方案】2024年高考历史二轮复习专题辅导与测试（老教材）

活力迸发 ——“突飞猛进、日新月异”的科技创新与社会变迁 主题整合(七)　 PAGE 目录 2 NO.1 ■ 命题“双线”分析——解读“为什么考”“考什么”　 价值引领“金”线——为什么考 科技进步与创新，激发了社会活力，促进了人们生活方式的改善，提高了人们的物质和精神文化生活水平。科技产品使用的社会化成为现代社会生活的一道风景线，人们的衣食住行无不与科技密切相关，科技产品已逐渐应用到社会生活的方方面面，成为现代人类日常生活不可缺少的重要组成部分。同时，提高了人类的身体健康水平，许多 疾病在高科技加持下逐渐找到解决办法。现代科学技术的应用，还能改善人类的衣、食、住、行等状况，形成科学的生活方式，有效地增强人民的体质。当然，科技进步也带来了诸如环境污染、信息安全等方面的风险与挑战。我们要正确地利用科技，使之造福人类，做到趋利避害。 知能素养“银”线——考什么 显性 知识 科技 革命 ①两次工业革命与中国 ②第三次工业革命与中国 ③工业革命4.0与中国   社会 变迁 ①近代交通运输业的发展 ②现代中国交通发展 ③社会生活的变迁 隐性 热点 ①科学教育发展与国家前途命运 ②四次科技革命与社会变迁 ■体系“一网”尽览——核心内容“有哪些”　 NO.2 主题视角(一) 冲击与反应——四次科技革命与中国 命题点(一)　科技革命与中国 [练真题——全面明史] (2022·全国乙卷)阅读材料，完成下列要求。 材料一　20世纪50年代，日本颁布“外资法”等一系列法规，加强对技术引进的管理。政府有关部门根据不同时期经济发展的需要，列出鼓励进口和限制进口的技术项目，对私人企业的技术引进加以指导。 其后，日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准。企业决定引进方式和内容，并承担引进过程中的一切风险，所引进的技术主要来自欧美。1962年到1966年，在企业提出的技术引进申请中，有90.4%获得了批准。 ——摘编自王永生《技术进步及其组织——日本的经验与中国的实践》等 材料二　新中国成立后即确立发展科技的方针。1956年，国家制定12年科技规划，明确提出在进行科学研究时，应该首先掌握世界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应力求自力更生。在技术引进方面，50年代，由苏联援建、成套供应设备的项目共计304项；由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共116项。引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验。1960年，苏联政府决定撤走全部在华专家。这以后，我国完全依靠自己的力量发展国防尖端科学技术。 ——摘编自杨德才等《二十世纪中国科学技术史稿》等 材料三　20世纪五六十年代，中国面对着严峻的国际形势。党中央果断决定研制“两弹一星”，重点突破国防尖端技术。中央确定我国国防尖端科技的发展，要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针，强调把立足点放在自力更生的基础上，通过自己的科学研究和实践，培养人才，掌握技术。 ——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》 (1)根据材料一、二，概括20世纪五六十年代中日两国技术引进的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，分析中日技术引进呈现不同特点的背景。 (3)根据材料并结合所学知识，简析20世纪五六十年代中国科技发展的历史经验。 解析：第(1)问，日本方面，根据材料一“日本颁布‘外资法’等一系列法规”概括出日本借助法规加强管理；根据材料一“政府有关部门根据不同时期经济发展的需要……加以指导”概括出政府指导；根据材料一“企业决定引进方式和内容，并承担引进过程中的一切风险”概括出企业决定；根据材料一“日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准”概括出引入标准逐渐放宽；根据材料一“所引进的技术主要来自欧美”概括出引进技术来自欧美。中国方面，根据材料二“国家制定 12年科技规划，明确提出在进行科学研究时，应该首先掌握世界现有的先进科学成就”概括出国家制定规划进行引导；根据材料二“在开展国际科学合作时应力求自力更生”概括出以自力更生为主，重视国际合作；根据材料二“引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验”概括出引入的内容全面；根据材料二“在技术引进方面，50年代，由苏联援建……由东欧各国援建……”概括出引进的技术主要来自苏联和东欧。 第(2)问，根据材料一、二的时间并结合所学知识，可从国际形势、中日两国的地位、中日两国的政治经济状况等方面进行说明。第(3)问，属于认识性问题，根据材料三“要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针”并结合所学知识可概括出以自力更生为主发展科技，注重引进外来技术与资金，重视科技人才的培养，开展国际合作，积极参与国际科技发展项目，等等。 答案：(1)特点：日本：借助法规加强管理；政府指导，企业决定