内容正文:
像个蛋,不是蛋,说它圆,不太圆,说它没有它又有。
(打一数字) 采蜜角 33
“整合提优”综合检测
(满分:100分 时间:60分钟)
一、
认真填空。(第3、8、9题每空1分,其余每空2分,共46分)
1.
右边的九宫格中,横行、竖列及斜行上三个数的和都相等,这
个和是( );最上面一行的三个数分别是8、( )和( )。
2.
数一数,下面各图形中共有几个小正方体?
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
3.
在下面的空格里画出适当的图形。
4.
如果 + + + =28, + + =13,那么 =( ), =
( ), × =( )。
5.
池塘边有8棵柳树种成一行,每相邻两棵柳树之间的距离是5米。小
飞从第1棵柳树走到第7棵柳树,一共走了( )米。
6.
根据给出的竖式,写出各字母代表的数。
A3
+ 4B
68
A=( )
B=( )
9C
- D2
35
C=( )
D=( )
7.
大课间活动时,同学们排成一个长方形队伍做操,从前往后数或从后往
前数,云云都排在第4;从左往右数或从右往左数,云云都排在第3。这
个队伍一共有( )人。
二 整合提优
采蜜角 客运章程。(打一数学名词) [上一页答案:0]34
8.
把13、14、15、16、17分别填入左下图的 里,使每条线上3个数相加
都等于45。
9.
如右上图,请你在其他空格内填上适当的数,使得9个方格内是9个连
续的自然数,且每行、每列及每斜行上三个数的和都相等。
二、
精挑细选。(每题4分,共20分)
1.
如图所示的“塔”由4层没有缝隙的小方块垒成,该“塔”共有( )个
小方块。
①
15
②
20
③
22
2.
学校门口有一个用盆栽花摆成的正方形,一共可能用了( )盆花。
①
30 ②
34 ③
36
3.
在30厘米长的桌面上把6粒黄豆等距离摆成一行,两端都摆一粒,则
每相邻两粒黄豆之间的距离是( )。
①
5厘米 ②
6厘米 ③
3厘米
4.
李阿姨用50元买了两件物品后,剩下的钱不足10元。她买了( )。
①
蛋糕和书包 ②
蛋糕和帽子 ③
书包和帽子
数学(冀教版)二年级
一肚子加减乘除———心中有数 [上一页答案:乘法] 采蜜角 35
4爱
+ 数2
70
- 2学
45
5.
右边的竖式中,“学”表示( )。
①
2
②
8
③
5
三、
解决问题。(共34分)
1.
二年级学生排成一个方阵表演团体操,共8行,每行8人。后来由于服
装不够,只好去掉一行一列,共去掉了多少人? (4分)
2.
二(2)班同学站成一个方阵进行诗朗诵表演,每行、每列的人数都相等。
小丁前面有2人,后面有2人。这个方阵一共有多少人? (5分)
3.
在下面的方格里,每行、每列及每斜行上三个数的和都相等。N 代表的
数是多少? (5分)
二 整合提优
采蜜角 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。———[唐]杜甫《绝句》36
4.
同学们沿着一条小路的一边种向日葵,每隔4米种1棵,小路的两端都
种,一共种了10棵向日葵。这条小路有多长? (5分)
5.
如图,把一张正方形纸先上下对折,再左右对折,然后展开斜着对折一
次,最后展开。纸上分别能找出多少个锐角、直角和钝角? (5分)
6.
一篮苹果,比30个多,比40个少,把这篮苹果平均分,分的份数和每份
苹果的个数相同。这篮苹果有多少个? (5分)
7.
同学们排队进行体操表演,每行人数同样多,从左往右数典典是第
4个,从右往左数他是第5个;每列人数同样多,从前往后数他是第
3个,从后往前数他是第4个。一共有多少人进行体操表演? (5分)
数学(冀教版)二年级
71
每斜行上三个数的和都是27,则中心数为27÷
3=9,所以C=9,D=27-6-9=12,G=27-
5-12=10,A=27-10-9=8,B=27-8-
5=14,E=27-6-8=13,F=27-9-14=4。
4.
答案不唯一,如
解析:本题可先确定方格中某个角上的数,根
据每边上三个数的和都是5,角上的数只能是1
或2或3,通过尝试推算,填出其他的数。再根
据所有数的和分别是13、14,找出符合的情况。
“整合提优”综合检测
一、
1.
21 8 5 2.
9 6 8 12 3.
4.
7 3 21 5.
30
6.
2 5 7 6 解析:第一个竖式,先看个位,
3+B=8,可以推算出B=8-3=5;再看十位,
个位上无进位,则A+4