主题五(一)二阶 综合提升练-【一战成名新中考】2024江西中考生物·分层作业本优质课件PPT

2024-02-07
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第一部分 分层思维进阶训练 主题五 人体生理与健康 (一)人体的营养 二阶 综合提升练 江西生物 生物 1 1.[2023常德]人的食物来自环境,以下关于营养、消化和吸收的说法正确 的是( ) A. 发高烧会影响人体对食物的消化 B. 长期缺碘易患佝偻病 C. 维生素需求量很少,可不吃蔬菜水果 D. 各种营养物质必须经过消化才能被吸收 √ 2 2.[2022青岛]青少年的生长发育离不开蛋白质。《中国学龄儿童膳食指南 (2022)》倡导青少年要多吃大豆、牛奶等含蛋白质丰富的食物。下列不 属于蛋白质在人体内作用的是( ) A. 运输氧气 B. 形成抗体,增强人体免疫 C. 最主要的能源物质 D. 利于受损细胞的修复和更新 √ 3 3.一些药物会对食道和胃产生刺激,需装入淀粉制成的胶囊中以便服用。 下列相关叙述中错误的是( ) A. 这类胶囊药物不能咀嚼服用 B. 胶囊需要长时间含在口腔里 C. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 D. 小肠能消化胶囊,使药物渗出 √ 4 4.[2023成都]某生物小组发现,把清蛋白加入琼脂(琼脂是一种凝固剂, 加热后为液态,冷却后为“果冻”状固态)中,琼脂会变浑浊;当清蛋白被 胰蛋白酶分解后,琼脂就会变得透明。为了研究胰蛋白酶分解蛋白质是否 受酸碱性的影响,该生物小组进行了如下实验。 步骤一:将加热溶化的琼脂与清蛋白均匀混合,倒入培养皿中。待冷却凝 固后,在浑浊的清蛋白琼脂培养基上钻出A、B、C三个大小相同的凹孔。 5 步骤二:在每个凹孔中加入等量的胰蛋白酶和不同类型的酸碱缓冲剂(缓 冲剂用于设置相应的酸碱性环境),如图所示。设置5个相同的培养皿, 编号为 号。 6 步骤三:把培养皿放在适宜温度的恒温箱中24小时后,测量每个凹孔周围 透明区的直径,结果如下表。 组 别 加入的缓冲剂类 型 凹孔周围透明区的直径 1号 2号 3号 4号 5号 平均值 A 酸性缓冲剂 2 1 3 2 2 ? B 中性缓冲剂 8 11 6 9 7 8.2 C 碱性缓冲剂 22 20 23 24 21 22 7 回答下列问题: (1)该实验的变量是___________________________。该实验的步骤三中, 培养皿应放在_____ (填“20”“37”或“50”)的恒温箱中,原因是_________ ________________________________________________________。 酸碱性(或缓冲剂类型) 37 该温度 接近人的体温(或胰蛋白酶作用的适宜温度接近 ) (2)上表实验结果中,A组凹孔周围透明区的平均直径为____ 。实验 中要收集5个培养皿的测量结果,并计算平均值的目的是________________。 2 减小实验误差 8 (3)根据上表实验结果,你能得出的实验结论是________________________ ____________________________。 加入碱性缓冲剂的胰蛋 白酶分解蛋白质的速度更快 (4)为了进一步探究碱性缓冲剂是否也具有分解蛋白质的作用,可以再 增加一个凹孔做对照,该凹孔中应加入__________________。 等量碱性缓冲剂 9 $$

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