主题三 二阶 综合提升练-【一战成名新中考】2024江西中考生物·分层作业本优质课件PPT

第一部分 分层思维进阶训练 主题三 生物与环境 二阶 综合提升练 江西生物 生物 1 生态系统综合题 类型1 直接考查（无图、无材料类） 1.[2023江西12题1分]为防止鸟吃草籽，有人把人工种草的试验区用网罩 了起来。过一段时间发现，草几乎被虫吃光，而未加罩网的天然草原，牧 草却生长良好。下列分析,错误的是( ) A. 草、虫、鸟之间只能形成一条食物链 B. 鸟和虫之间存在捕食和竞争关系 C. 实例说明生态系统中各种生物是相互制约的 D. 生物与环境是一个不可分割的整体 √ 2 2.[2023自贡]釜溪河自西向东蜿蜒在自贡的大地上，被市民们亲切地称为 母亲河。进入21世纪，我市实施釜溪河流域综合治理工程，让母亲河筑起 了生态屏障，成为南国灯城又一道靓丽的风景线。徜徉釜溪河畔，只见水 草繁盛，白鹭翩跹，鱼虾嬉戏，母亲河成了市民们健身、休闲、游乐的好 去处。请回答： （1）釜溪河里生活的_______和环境所形成的统一整体叫做河流生态系统。 生物 3 （2）釜溪河中的浮游动物以浮游植物为食，同时浮游植物和浮游动物又 是小鱼的饵料，白鹭则喜欢猎食水中的小鱼。从生态系统的成分分析，浮 游动物和小鱼属于_________；根据以上信息，请写出一条包含白鹭的食物 链：____________________________________________________________________ ______。 消费者 浮游植物 浮游动物 小鱼 白鹭（或浮游植物 小鱼 白 鹭） 4 （3）20世纪80年代，因沿岸化工企业的污水排放，釜溪河曾受到严重污 染，水体发臭、鱼虾死亡，这说明生态系统的_________________________是 有一定限度的。保护母亲河，人人有责任。作为自贡小市民，请你为保护 母亲河提出一条合理的建议：___________________________________________ _________________________________。 自动（自我）调节能力 污水经处理达标后排放（或不用含磷洗涤 剂；不乱扔垃圾等，合理即可） 5 类型2 以生态系统简图或食物网图为载体 3.[2021江西7题1分]某农田生态系统生物之间的关系如图，下列说法错误 的是( ) A. 图中有2条食物链 B. 图中的细菌、真菌是分解者 C. 图中青蛙和鸟是竞争关系 D. 若一些有毒物质进入该生态系统，则水稻体内积累 最多 √ 6 4.[2023达州]花萼山生物种类繁多，生态环境优美，是人们康养度假的胜 地。某校生物研学小组对该生态环境进行了调查，绘制了图一花萼山森林 生态系统部分成分示意图（①～④表示某种生理活动， 、 、 表示丙 中的三种生物）和图二生态系统组成图解。下列分析错误的是( ) 图一 图二 7 A. 花萼山生态系统的能量最终来自图一中乙合成的有机物 B. 图一中③对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用 C. 一般情况下，花萼山生态系统比农田生态系统的自动调节能力更强一些 D. 图一中甲对应图二中③，若图一受有毒物质污染，则食物网中 有毒物 质积累最多 √ 8 【解析】 根据生态系统的组成成分和各成分的功能，可判断甲是分解者、 乙是生产者、丙是消费者。在生态系统中，生产者（植物）能够通过光合 作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食 物和能量，能量流动是从植物固定太阳能开始的，所以，花萼山生态系统 的能量最终来自太阳能，A错误；图一中③表示光合作用，绿色植物通过 光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中二氧 化碳和氧气的相对平衡起重要作用，B正确；花萼山生态系统比农田生态 系统的生物种类多，营养结构复杂，因此，一般情况下，花萼山生态系统 比农田生态系统的自动调节能力更强一些，C正确；图一中甲对应图二中 ③分解者，乙能吸收二氧化碳，是生产者，该食物网中的食物链是乙 和乙 ，因此，若图一受有毒物质污染，则食物网中 有毒物质积累最多，D正确。 9 类型3 以所含能量、相对数量、有毒物质积累量为载体 5.[2022江西20题1分]如图表示一条食物链中四种 生物的相对数量关系。下列叙述错误的是 ( ) A. 这条食物链可表示为：丙 丁 乙 甲 B. 图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统 C. 一段时间内，如果乙的数量增加，会导致甲和丙的数量增加 D. 若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定 的自动调节能力 √ 10 6.为改