2.2.2 3的倍数的特征提升专题（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

班级____学号____ 姓名___________ 小学数学提升专题本 评价___________ 2 因数与倍数 第4课时 3的倍数的特征 提升专题 A组●夯实基础 错题订正 1. 一个数各位上的数的( )是( )的倍数,这个数就是3的倍数。 2. 127至少加上( )是2的倍数,至少加上( )是3的倍数,至少加上( )是5的倍数。 3. 一个两位数,既是3的倍数,又是偶数,它最大是( )。 4. 同时是3、5的倍数的最小的三位数是( )。 5. 花店有( )朵百合花,每3朵百合花与5朵红玫瑰搭配成一束鲜花,恰好用完百合花。 A. 61 B. 71 C. 81 D. 91 6. 用2、4、6三张数字卡片任意摆出一个三位数,它一定不是( )。 A. 2的倍数 B. 3的倍数 C. 5的倍数 D. 2、3的倍数 7. 要使三位数1□5既是3的倍数,又有因数5,□里有( )种填法。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 把下面的数填在相应的圈里。 6 10 15 18 30 75 110 162 306 888 1035 2的倍数 3的倍数 5的倍数 同时是2、3的倍数 同时是2、5的倍数 同时是2、3、5的倍数 9. 选出3个数字,按要求组成三位数。（选出的数字不能重复用） 0 3 5 7 (1) 同时是2和3的倍数的有： (2) 同时是3和5的倍数的有： (3) 同时是2,3和5的倍数的有： 提升专题 B组●拓展提高 10. 判一判。（对的打“√”,错的打“×”） (1) 个位上的数是3、6、9的数就是3的倍数。( ) (2) 一个数是9的倍数,也一定有因数3。( ) (3) 一个三位数,如果各个数位上的数字都相同,那么它一定是3的倍数。( ) 11. 要使四位数3□21是3的倍数,□可以填( )。 12. 要使三位数61□既是2的倍数又有因数3,□可以填( )。 13. 要四位数□42○既有因数3,同时还是2和5的倍数,○填( ),□可以填( )。 14. (1) 如果一个数各位上的数的和是9的倍数,那么它是( )的倍数。 (2) 要使三位数6□5既有因数9,又是5的倍数,□里( )。 15. 6□□0是有且仅有一组两个数字相同的四位数,还同时是2、3和5的倍数,这样的四位数有多少个？请分别写出来。 16. 先圈出4的倍数,再回答下面问题 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 (1) 如果一个数是三位数,那么可以怎么判断它是不是4的倍数？ (2) 用上面的结论判断2024年是否是闰年,这样的判断正确吗？ 提升专题 C组●智慧挑战 17. ◆表示一位数,●表示0,下面的数中,一定同时是2、3和5的倍数的是( )。 A. ◆◆●◆ B. ◆◆●● C. ◆◆◆● D. ◆●●● 18. 一个四位数,各个数位上的数字都不相同,它同时是2、3和5的倍数的倍数。这样的四位数中最大和最小的分别是多少？ 提升专题2.2.2 3的倍数的特征 专题参考答案与解析 1. 【答案】和 3【解析】掌握3的倍数的特征。 2. 【答案】1 2 3【解析】127＋1＝128,128是2的倍数,127＋2＝129,129是3的倍数,127＋3＝130,130是5的倍数。 3. 【答案】96【解析】两位偶数,从大到小分别是98,96……,又是3的倍数,9＋6＝15,96是3的倍数。 4. 【答案】105【解析】三位数中是5的倍数,从小到大分别是105,110……,1＋0＋5＝6,105是3的倍数。 5. 【答案】C【解析】8＋1＝9,9是3的倍数,所以81也是3的倍数。 6. 【答案】C【解析】个位上是0或5的数是5的倍数,用2、4、6组成的三位数不可能是5的倍数。 7. 【答案】D【解析】1＋5＝6,所以□里可以填0,3,6,9,共4种填法。 8. 【答案】2的倍数：6,10,18,30,110,162,30