精品解析：湖南省株洲市第十三中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

株洲市第十三中学2023年下学期高一年级期中考试 历史试卷 （时量：75分钟；总分：100分） 一、选择题（本题包括24小题，每小题2分，共48分） 1. 2023年春晚舞台设计的文物元素“庙底沟彩陶花瓣纹”，创意取材于距今约6000年的河南庙底沟遗址。这种具有鲜明地域特色的纹饰，在当时的影响范围包括黄河流域、长江流域和辽河流域。这说明（ ） A. 中原文化影响周边地区 B. 原始农业得到发展 C. 黄河流域出现早期国家 D. 私有制和阶级出现 2. 《吕氏春秋》一书中说，春秋战国时期农业收益显著增加，一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。这主要得益于（ ） A. 铁犁牛耕的使用 B. 经济重心的南移 C. 商品经济的发展 D. 海外贸易的繁荣 3 战国时期各国纷纷开展变法运动，这推动了（ ） A. 正统思想确立 B. 国家走向统一 C. 贵族政治强化 D. 自然经济解体 4. 汉武帝元封元年，桑弘羊奏请在全国各地推行“均输”和“平准”政策。其主要目的是（ ） A. 抑制商业以惠农 B. 加强君主权威 C 平抑物价以利民 D. 增加财政收入 5. 下面两幅图片分别是汉武帝时期和南北朝时期农牧分界线图。这两幅图中农牧分界线的变化（ ） A. 反映出南北经济的不平衡 B. 受政治局势的影响 C. 表明北方经济结构的优化 D. 说明中外交流加快 6. 西晋末年，匈奴单于刘渊自称汉朝刘姓子孙，以复汉为名，建立汉政权，同时，追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝，立汉三祖五宗（西汉、东汉、蜀汉8位皇帝）神主而祭之。对刘渊尊汉合理解释是 A. 反映了汉朝在历史上影响巨大 B. 表明刘渊企图统治全国的野心 C. 尊汉的目的在于获取政治资本 D. 刘渊提倡学习汉族的先进文化 7. “稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实……百馀年间未灾变，叔孙礼乐萧何律。”杜甫在《忆昔》中对唐朝的全盛时期进行了生动描写，这一时期指的是（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 贞观遗风 D. 开元盛世 8. 下表是关于五代时期各王朝政权状况的部分信息，表中信息反映出五代时期 朝代 建立者 王位继承情况 存在时间 后梁 朱温 次子杀父继承 17年 后唐 李存勖 养子杀父继承 14年 后晋 石敬瑭 死后传位侄子 14年 后汉 刘知远 病逝传位幼子 4年 后周 郭威 病逝传位养子 10年 A. 王位大都是非法继承 B. 开国君主皆死于非命 C. 儒家伦理道德已尽失 D. 战争多发且政治混乱 9. 唐太宗李世民曾感慨“天下英雄尽入吾彀中”。唐太宗赞叹的是（ ） A. 三省六部制 B. 九品中正制 C. 科举制度 D. 租庸调制 10. 780年“炎建议做两税法，户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。居人之税，秋夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”这一调整（ ） A. 规定了农民负担的上限和下限 B. 延续了以人丁为主的赋税制度 C. 需依托国家对农民的土地分配 D. 减轻了政府对农民的人身控制 11. 唐朝的欧阳询、虞世南、薛稷、张旭、怀素、颜真卿、柳公权等人的作品记录在《全唐诗》里并流传于世。上官仪、房玄龄、杜如晦、沈佺期、贺知章、李白、王维、杜甫、白居易、李贺、杜牧等，也有书法作品传世。这反映了唐朝（ ） A. 书法与诗歌得到同步发展 B. 中原文化带动全国文艺进步 C. 科举制提高官员文化素质 D. 部分文人重视诗书的审美追求 12. 北宋建立以后，“令诸州自今岁受民租及管榷之课，除支度给用外，凡缗帛之类，悉数送往京师”。其后，又逐步建立健全了转运使、通判、主簿这样一套地方财政管理机制，地方支用“悉出于三司”。这说明宋代（ ） A. 财政权集中于皇帝 B. 消除地方割据势力 C. 削弱地方的财政权 D. 加强对地方的全面控制 13. 宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已；中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明（ ） A. 分割相权解决了宰相擅权的问题 B. 制度创新带来了严重的社会危机 C. 分割相权加重了政府的财政负担 D. 分割相权影响了政府的治理效果 14. 依据如表内容，可以得出，这一时期的我国北方少数民族政权（ ） 民族 政权 制度 契丹 辽 中央“官分南北，以国制治契丹，汉制待汉人”，地方州县制与部族制并行。 党项 西夏 仿宋设中书、枢密、三司分管行政、军事、财政，又保留了原有“蕃官”体系。地方州、县官员多由部族首领充任。 女真 金 中央沿袭唐宋制度，地方以猛安谋克制管理游牧