浙江省嵊州市2023—2024学年九年级上学期期末学业成绩调测社会法治试卷

嵊州市2023学年第一学期期末学业成绩调测 九年级社会·法治试卷 考生须知： 1.本学科考试为开卷考试，全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.全卷分为试卷I、试卷Ⅱ和答题卷。试卷共6页，有两大题，25小题。 3.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。 4.答题前认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。 试卷I 一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出最 符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分) 1.2023年10月7日起，▲持续升级，导致严重人道主义灾难，中方在该问题上始终 站在和平一边，站在公道一边，站在人类良知一边。 A.印巴冲突 B.巴以冲突 C.俄乌冲突 D.苏丹内战 2.2023年10月17日，第三届“▲”国际合作高峰论坛在北京举办。国家主席习近平 宣布中国将采取八项行动支持高质量共建，擘画未来发展蓝图。 A.一带一路 B.金砖国家 C.世界互联网大会 D.国际进口博览会 3.2023年11月1日，中国（▲）自由贸易试验区揭牌仪式举行，它是我国西北沿边地 区首个自由贸易试验区，也是我国第22个自贸区。 A.新孤 B.海南 C.上海 D.甘肃 4.下列是三个文明古国的文物，对此理解正确的是 全字塔 《汉漠拉比法典》石柱局部 择迦摩尼佛像 A.金字塔是古埃及种姓制度的典型产物B.《汉漠拉比法典》石柱刻满象形文字 C.三者都能够体现众生平等的佛教思想 D.三者是古代亚非文明多元发展的代表 5.克利斯提尼还创立了新方法，可以通过公民大会，用陶片投票方式选出被认为会危害国家 的公民，将其逐出城邦，10年后方可回国。可见，该“新方法” A.保护了奴隶的政治权利 B.突显了小国寡民的特点 C.目的是维护雅典的民主 D.保证了妇女们参政议政 6.中世纪的欧洲在政治、经济、文化层面都形成的一套相互依存、十分严密的统治体系，就 像一把牢固的枷锁难以打开。这把“枷锁”指的是 ①森严的封建等级制度 ②自给自足的庄园经济 ③自由自治的城市环境 ④垄断教育的基督教会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级社会·法治试卷第1页 (共6页) 7.646年，日本孝德天皇发布了著名的《改新之诏》，其中有“改去旧职，新设百官及著位阶， 以官位叙”，并强调“凡臣事君”。据此可推知，当时日本 A.形成了幕府统治格局 B.加强了君主专制统治 C.完全照搬了唐朝制度 D.推行废藩置县的措施 8.下面是某学生在学习世界史过程中，对其中两个历史事件所做的笔记要点。据此，我们可 以给该页笔记取个最合适的标题是 时间：14-16世纪 时间：17-18世纪 核心思潮：人文主义 核心思潮：理性主义 代表人物：但丁、达芬奇、莎士比亚 代表人物：伏尔泰、孟德斯格、卢梭 A.资本主义制度初步确立 B.资产阶级革命顺利开展 C.资产阶级思想解放运动 D.世界殖民体系初步建立 9.右图是某一时期绘制的一幅世界 航海图，下列是从图中内容得出 的推断，其中有可能正确的是 ①此图绘制于1492年之前 ②地圆学说逐步被人们接受 ③此图有助于开展世界贸易 ④由古希腊托勒密绘制此图 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.从1789年版的法国《人权宜言》中特别强调“人人自由平等”到1795年版的法国《人权 宜言》中特别强调“维护财产权是社会秩序的基础，训导人民要做‘好儿子’”。这一变 化可以反映出 A.自由平等得到实现 B.法国君主制遭打击 C.大革命将推向高潮 D.法国大革命的性质 11.历史学家认为“一战前的俄国虽是资本主义帝国，但比较薄弱，军事封建色彩比较浓厚， 它被资本主义前的层层密网缠绕着。.”这主要表明 A.俄国资本主义发展迅速 B.沙皇专制统治得到消除 C.俄国十月革命即将爆发 D.俄国保留了农奴制残余 12.一战前，德国曾向意大利许诺，将来由意大利接管英法的海外殖民地，但在一战时，英法 秘密与意大利取得联系，表示如果意大利加入协约国阵营，意大利可以获得奥匈帝国的大 片领土。这反映出一战 A.标志着美苏两极格局的最终形成 B.争夺霸权和重新瓜分世界的性质 C.大大增强了同盟国军事集团实力 D.是一场正义与非正义之间的较量 九年级社会·法治试卷第2页 (共6页) 13.1961年，东德修建柏林墙，美国强烈抗议，并派装甲队来到柏林墙下与苏联坦克对峙， 但双方均避免发生直接的军事冲突。这一史实可以用于探讨 A.冷战局势 B.朝鲜战争 C.越南战争 D.古巴导弹危机 14.浙江省政府积极推进“共富工坊”建设，通过项目到村、就业到户，有效吸纳农村剩余劳 动力，拓展乡村产业增值增效空间，进一步缩小了城乡居民收入差距。这表明 A.我国已经实现了社会主义现代化建设目标 B.我国已经成为世界经济增长的