第六单元第四课时不进位加法、不退位减法（教案）-2023-2024学年三年级下册数学冀教版

不进位加法、不退位减法 学习目标: 1、结合具体事例,经历自主尝试简单的一位小数加减法的计算的过程。 2、会计算一位小数的加法(不进位)和减法(不退位),知道用竖式计算时小数点要对齐的道理。 3、经历交流各自算法的过程,体验算法的多样性。 学习重点: 会计算一位小数的加法(不进位)和减法(不退位),知道用竖式计算时小数点要对齐的道理。 学习难点: 经历交流各自算法的过程,体验算法的多样性。 教学过程: 一、创设情境 复习导入 1、用竖式计算。 21+46= 96-63= 思考:说说是怎样计算的? 2、早上我发现缺一些洗漱用品,我们一起去超市看看吧。我想买一把牙刷和一支牙膏要花多少元钱呢? 算式:4.2+6.5= 3、怎么算呢? 接下来我们就来学习小数加法是如何计算的。 二、探究新知 (一)、学习小数加法。 1、方法一:把元和角分别相加。 4元+6元=10元 2角+5角=7角 10元+7角=10元7角 10元7角=10.7元 2、方法二:都化成整数再计算。 4.2元=42角 6.5元=65角 42角+65角=107角 107角=10.7元 3、方法三:用竖式计算。 最简单的方法是用竖式计算。 怎样用竖式计算呢?一起看。 教师提醒注意:小数点一定要对齐。 (二)学习小数减法。 1、教师提出问题:你能算算一支牙膏比一只牙刷贵多少钱吗? 同学们尝试计算。 教师订正: 小朋友你是这样计算的吗?计算的时候你觉得应该注意什么? 教师小结:同样注意:小数点一定要对齐。 2、自己提出数学问题,并解答。 3、小组讨论: 刚才怎样计算小数加减法? 教师根据学生的而汇报总结:计算小数加减法时只要把小数点对齐,其他和整数加减法一样。 三、巩固新知 1、(1)买一条毛巾和一块香皂要花多少元钱? (2)一瓶洗发露比一条毛巾贵多少元钱? (3)自己提出数学问题,并解答。 2、用自己喜欢的方法计算。 1.2+5.6= 3.5+10.2= 6.8-5.3= 13.6-3.5= 3、水深多少米? 四、课堂小结 这节课你学会了什么? 1、我学会了怎样计算小数的加减法。 2、计算小数加减法时只要把小数点对齐,其他和整数加减法一样。 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $$