10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

欣赏歌曲，这首歌曲告诉了我们什么道理？ 导课 我们与法律同行 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 目标导航 1.树立遵守法律、敬仰法律的思想，增强法治意识。 2.学会依法办事，推进法治中国建设。 3.明确依法办事的基本要求，认识树立法律信仰对于建设法治中国的重要作用。 3 树立法治意识 第一部分 你说我说 中国法治建设的最高目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 建设法治中国要靠谁？靠领导人和国家工作人员就可以了吗？ 中国人民 建设 法治中国 共同事业 受益者 践行者 国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 5 探究与分享1 我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 2023年3月10日上午，十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人。全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平总书记，左手抚按宪法，右手举拳宣读誓词。 6 探究与分享1 推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 请思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 有利于激励国家机关工作人员忠于宪法，树立宪法权威；有利于在全社会增强法治意识、尊崇法律。 7 名言感悟 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 法律必须被信仰，否则将形同虚设。 卢梭 哈罗德·伯尔曼 这两则名言告诉了我们什么道理？ 我们要树立法治意识，法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 8 1.什么是法治意识？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 2.为什么要树立法治意识？ (1)国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。(对人民) (2)推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。(对国家) (3)当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。(对法律) 笔记要点 法治时空 观看视频，14岁女生“教科书”式反诈给我们什么启示？ 树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 10 3.法治时代对青少年提出了什么要求？ (1)树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 (2)青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 笔记要点 学会依法办事 第二部分 探究与分享2 小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司破产，多年积蓄化为乌有。由于一时找不到合适工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。 启示：法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现，靠我们每个人的尊崇和遵守。 在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违反了法律，会有什么后果。 (1)你认为小宇爸爸的行为是否违法？你从中获得了怎样的启示？ 小宇的爸爸喝醉后打骂妈妈，冲小宇撒气，是一种家暴行为，侵害了小宇和他妈妈的合法权益，是违法行为。 13 一天，小宇放学回家，看到爸爸又喝得酩酊大醉，对妈妈破口大骂，小宇很害怕…… (2)小宇应该怎样做呢？请从下列做法中选择，并说明理由。 A．小宇看到爸爸又在打妈妈，他很害怕，躲在同学家里。 B．小宇忍无可忍和妈妈一起将爸爸痛打了一顿，把爸爸打成了重伤。 C．小宇看到爸爸又在打妈妈，这时他拨打了报警电话。 依法办事，依法维权，有助于问题的解决。 不可取，会助长他爸爸的违法行为，造成更大的危害。 以暴制暴，不仅不能解决问题，反而会触犯法律，由受害者变成侵害者。 遇到问题需要解决，应当依法办事，通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。 探究与分享2 14 以案说法 在上海某小区出现了一种画风清奇的静音广场舞。在小区旁的小花园里，十几名舞者整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点音乐声。原来，舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。 在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 你如何看待“静音广场舞”现象？ 这种行为值得提倡，既保障了自己跳舞的权利，同时又不损害他人的权益。 15 各抒己见 中国