8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第八课—探问生命 第二课时—敬畏生命 “敬”是严肃、认真 “畏”指谨慎、不懈怠 它是对一切神圣事物的态度。 新课导入：一颗奔跑的向日葵 每一个生命都十分珍贵，而且都来之不易。我要无比的珍惜，更要时刻保持敬畏 学习目标 敬畏生命是一种对生命的尊重和珍视的态度。它表达了对生命的无限价值和神秘的认识，并强调我们应该以谨慎、尊重和关爱的方式对待所有生命。 第一目生命至上 生命至上对于生命我们要珍惜，更要放在第一位。无论在任何时候我们都不能轻易放弃。及时付出再多的人力、物力、财力，只要有一线希望我们都不能放弃 1.为什么要敬畏生命 1.为什么要敬畏生命 笔记区 1.1生命是脆弱的、艰难的。 1.2生命是坚强的、有力量的。 1.3生命是崇高的、神圣的。 我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱，权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命的价值高于一切。 2.如何理解生命至上？ 2.如何理解生命至上？ 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认他人的生命同样重要。 笔记区 2.如何理解生命至上？ 2.1我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱，权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命的价值高于一切。 2.2生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认他人的生命同样重要。 第二课时—敬畏生命 第二目、休戚与共 3.如何做到敬畏生命？（休戚与共） 3.1敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 3.如何做到敬畏生命？（休戚与共） 一个个鲜艳的红手印，郑重地按在了请战书上。这个春节，朋友圈里刷屏的是一封又一封写着“不论生死、不计报酬”的请战书，一个又一个令人热血沸腾的红手印。在这场突如其来的疫情面前，一位位白衣天使、一个个中国军人，又一次成为危难面前的最美“逆行者”。 3.3我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。 3.如何做到敬畏生命？（休戚与共） 笔记区 3.1敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 3.2我们只有既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 3.3我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。 3.如何做到敬畏生命？（休戚与共） 课堂小结 Lavf57.62.100 vid:v0200fg10000cgcg91rc77u0b2glke80 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 vid:v0d00fg10000cheq4gbc77u9bfrhns90 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 $$