内容正文:
默写滚动练
一轮 古诗文逐篇训练(直接+理解)
(一)古诗词曲43首训练[课标40首+教材教读3首]
七年级上册
陕西语文
语文
1
14.《观沧海》(曹操)
(1)__________,以观沧海。
(2)水何澹澹,__________。
东临碣石
山岛竦峙
(3)[2023郴州]“__________,__________”(曹操《观沧海》)这两句描
写海水和山岛。海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态。相互映衬,显示
了大海的辽阔和威严。
水何澹澹
山岛竦峙
2
(4)观看宇航员们的“太空画展”,不由使我想起曹操《观沧海》中表现
大海吞吐星辰景象的诗句:__________,__________。
(5)曹操《观沧海》中借助想象表现大海的宏伟博大,也表现出作者博
大胸襟的句子是:__________,__________;__________,__________。
星汉灿烂
若出其里
日月之行
若出其中
星汉灿烂
若出其里
3
15.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
(1)[2021陕西]________________,闻道龙标过五溪。
(2)________________,随君直到夜郎西。
杨花落尽子规啼
我寄愁心与明月
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“________________,__________
_______”两句选取两种富有季节性特征的景物,描绘出南国的暮春景象,
烘托出一种哀伤愁恻的气氛。
杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪
(4)同是望月,苏轼用“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对亲人的美好
祝愿,而李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中则用“_______________,
________________”寄托了对友人的同情、思念和关切之情。
我寄愁心与明月
随君直到夜郎西
4
16.《次北固山下》(王湾)
(1)客路青山外,____________。
(2)潮平两岸阔,____________。
(3)____________,江春入旧年。
(4)研学旅行中,同学们乘坐游轮顺江而下,面对开阔的江面,他们不
禁吟唱出《次北固山下》中的诗句:____________,____________。
行舟绿水前
风正一帆悬
海日生残夜
潮平两岸阔
风正一帆悬
5
(5)在中国特色自由贸易港建设征程中,各界精英逐梦琼州。青春海南
正呈现出的壮阔图景就如《次北固山下》中的诗句:____________,
____________。
潮平两岸阔
风正一帆悬
(6)王湾《次北固山下》中,“____________,____________”两句写出
了时序交替的自然理趣。
(7)[2023苏州]《次北固山下》一诗中的“____________?____________”
两句,通过对鸿雁传书的想象,表达了诗人王湾对亲人的思念。
海日生残夜
江春入旧年
乡书何处达
归雁洛阳边
6
17.《天净沙·秋思》(马致远)
(1)______________,小桥流水人家。
(2)[2021陕西]夕阳西下,______________。
枯藤老树昏鸦
断肠人在天涯
(3)曲是元代出现的新兴诗歌体裁。马致远的《天净沙·秋思》是散曲名
作,“__________,______________”两句简练生动地传达出日暮之时游子
的凄苦之情。
夕阳西下
断肠人在天涯
7
18.*《夜雨寄北》(李商隐)
(1)君问归期未有期,________________。
(2)________________,却话巴山夜雨时。
(3)《夜雨寄北》中写亲人盼询归期,从而抒发诗人与亲人互相思念的
句子是:________________,________________。
(4)李商隐在《夜雨寄北》中用“________________,________________”
表达了对美好未来的憧憬。
巴山夜雨涨秋池
何当共剪西窗烛
君问归期未有期
巴山夜雨涨秋池
何当共剪西窗烛
却话巴山夜雨时
8
$$