7.3 重力 ---2023-2024学年人教版八年级物理下册

0703 重 力 罗 致 学力学的哲学套路 1.它是谁？（哪一种力？） 2.从哪里来？（怎么产生的？） 3.到哪里去？（有哪些应用？） 4.抓住三要素！ 一、重力是怎样产生的？ 1、我们把由于地球的吸引而使物体受到的力特称为重力；施力物体是地球； 2、重力的大小不一定就等于万有引力； 3、重力是一种力，符合力的相互作用原理； 4、地球表面的一切物体都受重力作用； 5、重力的符号：G 6、重力的单位:牛顿（N） 二、重力的大小? 1、物理学中通常把重力的大小叫重量。 注意：日常生活中所说的重量指的是质量。 2、物体的重量跟质量有什么关系？ 探究实验： 实验器材：弹簧测力计、不同型号的钩码。 具体做法：用弹簧测力计分别测出钩码挂在弹簧测力计下重多少牛。 0.5N 1N 2N 记录并分析数据： 质量m（Kg） 重力G（N） 重力跟质量的比值(N/Kg) 0.05 0.10 0.2 1 0.5 10 10 10 2 实验结论： （1）物体受到的重力跟它的质量成正比。 （2）地球上重力跟质量的比值是个定值，这个定值用g表示，g= 9.8N/Kg g表示的物理意义是： 质量为1kg的物体，它在地球上所受到重力大小为9.8N。 （3）物体受到的重力跟它的质量的关系为： （4）质量(m)单位用Kg，重力G的单位才是N，粗略计算可取值为g= 10N/Kg。 注意： ①地球上不同地方，重力与质量的比值一般不同，随纬度的增高g值增大，赤道最小，极点最大。 ②不同星球表面的g值不同，例如，g月是g地的六分之一。 ③g值的大小与G和m无关（类比记忆： ρ =m/v）。 例：一辆坦克的质量是50t，则这辆坦克受到的重力是多少？（g=10N/kg） 解： G=mg =50×1000kg×10N/kg =500000N=5X105N 答：略 重力有大小 成绩有高低 三、重力的方向? 1、总是竖直向下的（指向地心） 2、分析物体所受到的重力与地面之间的关系 注意：重力的方向总是竖直向下的，不能说垂直向下。 3、重力的方向在生活中的应用 重垂线：检验一条线或一个面是否竖直或水平。 （原理：重力的方向总是竖直向下的。） 四、重力的作用点？重心 1、物体所受重力的等效作用点叫做重心。 （1）几何法找重心：质地均匀外形规则的物体的重心在它的几何中心。 2、重心的位置。 （2）质量分布均匀、外形不规则的物体的重心位置与物体形状有关。 用悬挂法找到重心。（原理：二力平衡） （3）物体的重心位置与物体质量分布有关 例：木棒或石条的重心在较粗的一端。 练：一水壶里装满水时，重心高度为H1，装半壶水时重心高度为H2，则H1 ——H2 用支撑法找到重心。 （原理：二力平衡） > 3、重力示意图：小球分别在下面几种状态，已知物体受到的重力为4N。 4N 4N 4N 4N 4N 4N 五、小结 1、重力是怎样产生的？ 2、重力与质量的关系？ 3、重力的符号、计算。 4、理解应用G=mg。 5、重力方向及应用。 6、重力的示意图。 重力不仅地球有 爱心不只人类有 1.由于__________而使物体受到的力叫重力．重力也叫重量．地球上的一切物体，不管是静止的还是运动的,都受到重力作用． 2.常用______________测量重力．重力的符号是____,重力与质量成______. ①悬挂物体静止时，物体对悬绳拉力的大小____物体的重力，但拉力不是重力。二者的施力物体______（填“相同”或“不同”）。 地球的吸引 弹簧测力计 G 正比 等于 六、识能检测 不同 ②在静止的情况下，物体对水平支持面的压力的大小_____物体受到的重力，压力_____（填“是”或“不是”）重力． 等于 不是 3.重力的方向________，不要说成垂直向下，建筑工人使用的重锤线原理是_______________________的道理． 竖直向下 重力的方向总是竖直向下的 4.一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中一点，这一点叫做物体的_______. 重心 5、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到_______的作用，这个力是由________施加的。 　 重力 地球 重力有方向， 人生需目标！ 注意！ $$