第1部分 第11讲 简单机械（PPT课件）-【中考通】2024年中考物理分层复习（河南专用）

第一部分　教材考点　分层复习 第十一讲　简单机械 目录 CONTENTS 1 新旧课标对比 2 近5年考情分析 3 创新考法精准分类 4 基础知识　回顾概括 5 实验探究　分层通关 6 重难讲练　分层破译 新旧课标对比 2022年版课标 2.2.6知道简单机械．探究并了解杠杆的平衡条件. 3.2.3 知道机械效率．了解提高机械效率的意义和途径. 例3　测量某种简单机械的机械效率. 3.2.4 能说出人类使用的一些机械.了解机械的使用对社会发展的作用. 返回 目录 2022年版课标 活动建议： (1)查阅资料，了解人类利用机械的大致历程，并与同学进行交流. (2)查阅资料，了解我国古代水磨、水碓等机械，写一篇弘扬中华优秀传统文化的调查报告．(新增) 返回 目录 2011年版课标 2.2.6 知道简单机械．通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件. 3.2.3 知道机械效率．了解提高机械效率的途径和意义. 例2　测量某种简单机械的机械效率. 3.2.4 了解人类使用机械的历程.了解机械的使用对社会发展的作用. 返回 目录 新课标解读 2.2.6 第一，要求学生知道简单机械，知道一些简单机械的结构特点和工作原理；第二，要求学生探究并了解杠杆的平衡条件，了解杠杆的分类. 3.2.3 在教学实践中通过对机械做功的实例分析，例如，让学生测量某种简单机械的机械效率，帮助学生了解有用功和额外功，知道机械效率的物理意义、定义式，能进行简单的计算，知道能量的利用存在效率问题，100%的能量利用率只是一种理想情况，知道提高机械效率的实际意义和途径. 3.2.4 教学实践中可以要求学生通过查阅资料找出人类使用的机械有哪些，并了解这些机械的使用对社会发展的作用. 返回 目录 近5年考情分析 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 杠杆 杠杆的原理 2023选择题10题0.5分 桔槔 BS八下P98图9－11 关心我国古代和现代科技成就 科学思维 返回 目录 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题 型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心 素养 杠杆  杠杆类型的判断 2021选择题8题2分 2020选择题8题2分 撬石头 核桃夹 HK八年级P185图10－2 HK八年级P184图10－1 会用所学知识构建物理模型，解决日常生活中的有关问题  科学 思维 返回 目录 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查 角度 年份、题 型、分值 情境素材 命题 溯源 命题 立意 核心 素养  杠杆  杠杆工作示意图 2019选择 题11题2分 开瓶器 BS八下P92图9－1 会用所学知识构建物理模型，解决日常生活中的有关问题  科学 思维 返回 目录 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题 型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 杠杆 探究杠杆的平衡条件实验 2022实验探究题18题6分 属于探究类实验中学生必做实验 关于杠杆，能制订初步的实验探究方案 科学探究 返回 目录 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题 型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 滑轮 滑轮组及机械效率的相关计算 2023选择题12题2分 2019选择题13题2分 用滑轮组提升货物   能将所学物理知识与实际情境联系起来，解决简单的实际问题 科学思维 返回 目录 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份、题 型、分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 其他简单机械 定滑轮 和斜面 的使用 2022选择题12题0.5分 用定滑轮和斜面提升货物 RJ八下P88 图12.3－3 能将所学物理知识与实际情境联系起来，解决简单的实际问题 科学思维 返回 目录 创新考法精准分类 类别 考法及位置 扣合河南中考的创新考法 创新考法： 一瓶水如何提升一个人？(见《分层练案》P38T8) 跨学科实践： 物理学与日常生活——以扫把为素材考查杠杆的分类(见《分层练案》P38T6) 物理学与日常生活——根据扁担的劳动体验理解杠杆平衡知识(见《分层练案》P40T14) 返回 目录 【版本导航】　RJ八下第十二章P75～88；HK八年级第十章P184～194，P202～205；BS八下第九章P92～104，P112～119 返回 目录 返回 目录 基础知识　回顾概括 　　　　　杠杆　 1．定义：在____的作用下能绕固定点______的硬棒． 力 转动 返回 目录 2．杠杆的五要素 ①支点：杠杆可以绕其______的点，用字母O表示． ②动力：使杠杆转动的力，用字母F1表示． ③阻力：______杠杆转动的力，用字母F2表示