内容正文:
第一部分 结构化知识梳理作业
模块二 中国近现代史
第四、五单元 新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立
福建历史
历史
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题组1 新民主主义革命的开端
1.[2023新疆]“这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播,从而
给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。”“这次运动”
是指( )
A. 洋务运动 B. 义和团运动 C. 五四运动 D. 国民革命运动
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2.[2023三明二检]“学生罢课半月,政府不闻不理,且对待日益严厉。乃商
界罢市不及一日,而北京被逮学生释,工界罢工不及五日,而曹、章、陆
去。”材料说明在五四运动中( )
A. 青年学生成为运动的主力 B. 中国共产党成为领导核心
C. 北洋各派军阀的割据纷争 D. 工人阶级显示了巨大力量
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3.[2023金昌]五四运动展开了彻底地反对帝国主义和封建主义的斗争,其
凝聚而成的五四精神在中国新民主主义革命、中国社会主义事业发展中发
挥着巨大的作用。这一精神的核心是( )
A. 艰苦奋斗 B. 民主科学 C. 爱国主义 D. 开拓创新
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4.[2023泉州二检]阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
1919年五四运动大事记(部分)
时间 大事
5月5日—6日 北京总商会为学生被捕事件召开紧急会议,决以实力
赞助学生
5月7日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集
会声援北京学生
5月20日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法
——摘编自彭明《五四运动史》
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材料二
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(1)根据材料一,概括五四运动的特点。(3分)
【答案】 特点:青年学生成为运动先锋;运动发展迅速;运动地域范围广;参与的社会阶层广泛。(3分,答对1点给2分,答对2点给3分)
(2)史料可分为第一手史料和第二手史料。根据材料二,简述所示史料同属的类型,并分析五四运动的作用。(7分)
【答案】 类型:第一手史料。(2分)作用:工人阶级登上历史舞台;推动了马克思主义在中国的传播;促进了中国人民的思想觉醒;为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。(5分,答对1点给2分,答对2点给3分,答对3点给4分,答对4点给5分)
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(3)根据材料一、二,提炼一个主题。(2分)
【答案】 主题:五四运动是一场反帝爱国运动(或五四运动是新民主主义革命开端、新民主主义革命的兴起);五四运动推动思想解放;五四运动为中国共产党的成立提供(或准备)条件;五四运动与中国共产党成立等。(2分)
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题组2 中国共产党的成立
5.[2023武汉]1918年,李大钊回到家乡,亲戚问他:“你在北京干啥?”李
大钊浅浅一笑说:“点种。”亲戚听了有些莫名其妙,“庄稼人种地要点种,
你点什么种?”他回答:“革命的火种。”次年,李大钊发表《我的马克思
主义观》,首次较为全面地介绍马克思主义。由此可知,李大钊是中国
( )
A. 最早的马克思主义传播者 B. 中体西用主张的践行者
C. 报刊与杂志发展的推动者 D. 实业救国思想的宣传者
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6.[2023苏州]正当新文化运动蓬勃兴起时,中国一些激进的民主主义者开
始认真学习和传播马克思列宁主义,从而使新文化运动发生了根本的变化。
这一变化发生的直接原因是( )
A. 《新青年》杂志出版 B. 第一次世界大战爆发
C. 俄国十月革命的胜利 D. 共产党早期组织建立
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7.[2023南安质检]图1、图2两幅图所反映的历史事件是( )
图1 上海某会议会址
图2 浙江嘉兴南湖红船(复制品)
A. 资产阶级政党的成立 B. 中国共产党的诞生
C. 新型人民军队的创建 D. 国民大革命的开始
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8.[2023邵阳]1921年,中国共产党在梦想起航的地方,展现了开天辟地、
敢为人先的首创精神,即( )
A. 五四精神 B. 红船精神 C. 井冈山精神 D. 长征精神
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9.[2023龙岩二检]1922年中共二大制定了党的最低纲领,之后“打倒列强,
除军阀”成为广大群众的共同呼声。这说明中国共产党为当时的中国革命
( )
A. 准备物质条件 B. 奠定思想基础 C. 指明斗争方向 D. 积蓄群众力量
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10.[2023荆州]阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料一 1919年,李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论,在当时思想界产生重大影响,标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思主义学说研究会。同年秋,他领导建立北京的早期共产党组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。
——摘编自《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》
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材料二