第五单元 隋唐时期_繁荣与开放的时代-【一战成名新中考】2024福建中考历史·分层作业本优质课件PPT

第一部分 结构化知识梳理作业 模块一 中国古代史 第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 福建历史 历史 1 题组1 隋唐时期的治乱兴衰 1.下图反映了隋朝( ) A. 结束长期分裂,顺应了统一的趋势 B. 在面对陈朝战争中具有绝对性优势 C. 隋文帝时国家疆域辽阔,国力强盛 D. 统治残暴,引发农民起义致其灭亡 √ 2.[2023南平二检]太宗亲眼看到富隋夭亡，于是广开言路，虚心纳谏，君 臣共相匡辅，形成合力，加快了治世的步伐。“治世”指( ) A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” √ 2 3.[2023三明一检]据下表内容可推知唐朝的兴盛得益于( ) 人物 措施 唐太宗 完善三省六部制 武则天 创立殿试制度 唐玄宗 改革税制 A. 皇权的平稳更替 B. 选官方式的调整 C. 制度的创新发展 D. 开放的社会风气 √ 3 4.下表是唐朝中期总人口数统计表。表中755—760年唐朝人口数量发生巨 大变化的主要原因是( ) 时间 725年 742年 755年 760年 总人口数 4 141万 4 531万 5 291万 1 690万 A. 黄巢起义的爆发 B. 五代十国的出现 C. 安史之乱的爆发 D. 澶渊之盟的签订 √ 4 题组2 繁荣与开放的隋唐 5.[2023三明三元区一模]观察家默德赫斯特评论说：“7世纪起，中国建立 的世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度是真正值得赞赏 和模仿的。”该制度指的是( ) A. 禅让制 B. 科举制 C. 世袭制 D. 九品中正制 √ 6.[2023漳州一检]梁启超认为：“自此法（科举考试）行，我国民不待劝而 竞于学。”这表明科举制( ) A. 扩大了官吏来源 B. 营造了浓厚的读书氛围 C. 提高了官员素质 D. 促进了社会阶层的流动 √ 5 7.【跨学科 语文】[2023武汉] 有人说，它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担； 它属于独一无二的文化遗产，沉淀了兴衰更迭的家国记忆，汇聚了千百年 来劳动人民的无穷智慧与力量。以下体现该内容的是( ) A. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B. 运河转漕达都京，策马春风堤上行 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 √ 6 8.【跨学科 物理】[2023厦门二模]下图所示内容反映了唐朝( ) 直辕犁和曲辕犁受力分析 A. 农业生产技术进步 B. 民众审美标准变化 C. 商业活动范围扩大 D. 生产方式彻底改变 √ 7 9.[2023河南]唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写 实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。 这折射出唐朝注重( ) A. 传承与创新 B. 交流与传播 C. 改进与推广 D. 开放与互鉴 √ 10.[2023广东]唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一 百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳 ( ) A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称 C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备 √ 8 11.[2023泸州]据史书记载，唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵 人御馔，尽供胡食”，在京师长安还有胡姬所开酒店，专卖胡酒，成为文 人雅游饮宴之所。这些现象( ) A. 推动了中央集权的强化 B. 得益于民族交往与交融 C. 反映了长安城布局严整 D. 凸显手工制作水平高超 √ 9 12.【跨学科 语文】[2023漳州一检]诗歌蕴含着丰富的历史信息。杜甫的诗 句“接缕垂芳饵，连筒灌小园”“敢辞茅苇漏，已喜黍豆高”可以佐证当时 ( ) A. 市井生活风貌 B. 商业贸易水平 C. 农业发展状况 D. 对外交流景象 √ 13.[2023宁德二检]日本以唐制为蓝本，推行大化改新；越南、新罗也仿 照唐制，采用科举制选拔官吏。这反映了( ) A. 中华文化的辐射与传播 B. 隋唐的统治基础扩大 C. 陆上丝绸之路交流频繁 D. 亚洲国家发展较均衡 √ 10 14.由玄奘口述，弟子撰文的《大唐西域记》记述了玄奘游历过的100多个 国家的概况，包含疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以 及大量的历史传说和神话故事等。这说明了《大唐西域记》( ) A. 主要记载了佛学经典 B. 是中印友好交往的见证 C. 有利于文明交流的研究 D. 是佛教中国化的史料依据 √ 11 15.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 历史上，唐代是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。在长安有八千余名外国留学生以及成