第5课不同环境里的植物(教学课件)-2023-2024三年级科学下册同步精品课堂系列(苏教版)

2024-02-01
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 5.不同环境里的植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 757.37 MB
发布时间 2024-02-01
更新时间 2024-02-01
作者 窗明几净学科资料库
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-02-01
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5 不同环境里的植物 苏教版 三年级下册 汇报人姓名 汇报日期 目录 CONTENTS 核心素养 01 新知讲解 02 课堂练习 03 活动手册 04 课堂总结 05 板书设计 06 ※在观察和交流中,知道植物的形态与其生长环境有着密切的关系。 ※通过比较、观察活动,发现大叶黄杨和杨树应对严寒的本领。 ※能够设计一个常青树是否落叶的研究方案。 ※知道植物的形态与其生长环境存在关联性。重点 ※将观察到的现象联系起来思考。难点 核心素养 这些形态各异的植物各有什么特点? 植物生活在不同环境中,具有不同的构造特点。如南方热带地区植物的叶子宽大、常绿;北方较寒冷的地区树叶呈针状,有些植物到冬季会落叶甚至枯死;热带沙漠地区的植物茎部肥大、叶子退化等。通过了解和分析不同植物的特点,知道植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。 新知讲解 显著特点:高大粗壮,树干顶部枝条、树叶稀疏,像酒瓶。 介绍:水瓶树是生长在非洲南部的一种树,远看酷似一个巨大的啤酒瓶。树高30米左右,相当于10层楼的高度,树干两头尖细,中间膨大,直径最粗的地方可达5米,此树除“瓶口”有稀少的枝条树叶外,其他别无分枝。所有的水分集中贮藏在树干里,藏量可达1吨左右,被称为“天然水库”。 水瓶树 新知讲解 显著特点:植株柱状,有分枝。柱上长有许多锐利的棱,棱上长有尖刺。 介绍:巨人柱又称巨柱仙人掌,多分布在沙漠山脉底部多岩石的斜坡上,多年生常绿肉质植物。植株高大呈柱状,茎干具有极强的储水能力,茎有12至24个棱,上面有棕色的刺座。每个刺座上分布着小刺和长刺。刺呈灰色,越向高处刺越细越短。 巨人柱 新知讲解 显著特点:树干长,没有分枝。树叶巨大,呈羽状,集中长在树干顶端。 介绍:椰树高约15~30米。叶羽状全裂,长4~6米,裂片呈线状披针形;叶柄粗壮,长超过1米。椰树为热带喜光作物,在高温、多雨、阳光充足和海风吹拂的条件下生长发育良好。椰子是椰树的果实,是一种在热带地区很普遍的果实。 椰树 新知讲解 显著特点:主干无分枝,叶在主干顶端。叶片长椭圆形,宽大,主叶脉粗厚。 介绍:芭蕉树是芭蕉科,芭蕉属植物,常绿,大型多年生草本植物。植株高2.5~4米。芭蕉叶子大而宽,叶片长圆形,叶面鲜绿色,有光泽;叶柄粗壮。芭蕉性喜温暖,耐寒力弱,适应性较强,生长速度较快。 芭蕉 新知讲解 显著特点:树干较直,树枝环绕树干,树叶针状坚硬,束生。 介绍:松树是松科松属植物统称,常绿针叶乔木。松树为轮状分枝,节间长,小枝比较细弱平直或略向下弯曲,针叶细长成束。松树坚固,寿命十分长。 雪松 新知讲解 沙漠里的降水很少。白天阳光强烈,气温很高;夜晚气温骤降。仙人柱喜温暖向阳环境,耐干旱,适宜生长在炎热、干旱的沙漠中。 了解不同环境的特点,说说第12页中的植物适宜生长在哪种环境中。  新知讲解 高山上的土层很薄,气温很低,经常被积雪覆盖。雪松耐阴、抗旱,有一定的耐寒能力,分布范围广,可生活在高山上。 新知讲解 热带草原上的降水比较集中,一段时间干旱,另一段时间大量降水,一年中干季、雨季分明。水瓶树的树干里储存水,抗干旱能力强,适宜生长在热带草原。 新知讲解 热带沿海地区全年高温,有些地方常受季风影响。椰子喜光,在高温、多雨、阳光充足和海风吹拂的条件下生长发育良好,适宜生长在热带沿海。 新知讲解 分析 上面四种环境依次为沙漠、高山、热带草原、热带沿海地区,不同地区有不同的环境特点,生长着不同的植物。水瓶树的树干里能贮藏水分,旱季的时候依然可以存活,它比较适合生长在热带草原地区;巨人柱的叶子退化,茎中含有大量水分,可以在沙漠地区存活;松树的针形叶子可以很好地防止水分蒸发,并保护叶面不被冻伤,很适合生长在寒冷的高原地带;热带沿海地区全年高温多雨,芭蕉树和椰树的大叶片可以吸收大量的水分,并散发热量,适合生长在这些地方。 新知讲解 结 论 新知讲解 有意思的植物 新知讲解 形态各异的植物 新知讲解 比较大叶黄杨和杨树的叶子 1.探究大叶黄杨和杨树的叶子怎样适应寒冷环境。 观察准备:大叶黄杨叶、杨树树叶。 大叶黄杨叶 杨树树叶 新知讲解 比较大叶黄杨和杨树的叶子 观察过程:(1)用眼睛看,比较两种树叶的形状。 (2)摸一摸两种树叶,感受叶片的表面光滑程度和厚度。 (3)利用相关图片或影像资料,观察两种树叶秋天时会不会变黄,冬天时会不会全部落光。 (4)小组讨论,探究它们适应寒冷环境的办法。 新知讲解 观察现象: (1)大叶黄杨树叶的形状呈椭圆形,杨树树叶的形状呈心形。 (2)大叶黄杨树叶比杨树叶厚、光滑。大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质,所以比较光滑。 (3)大叶黄杨树叶

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