内容正文:
第Ⅴ板块 有机化学基础
1.小题考法与增分策略
选择题考查以简单有机物的结构与性质为主。考查的角度从最初的几种物质性质结构的叙述让学生判断对错,演变成了正确判断有机物结构、有机物的化学反应等,考查角度更加多元化。原来考查的物质多偏向于一些常见的烃类物质及其衍生物,近年来考查的有机化合物,大多都是与生活以及社会的发展相关联的陌生多官能团有机物,具有更强的实效性,充分体现了新高考的特点。
2.大题考法与增分策略
大题的考查内容包括结构简式、有机物命名、化学方程式、反应类型、反应条件、官能团名称、同分异构体和合成路线等。其中合成路线较为复杂、难推理,一般是从题目中选择一个中间体,在指定的条件下合成另外一种物质;或者是给出产物,要求设计出合成的路线。
基础盘查(一) 烃的结构与性质
目 录
1
基础考法(一) 有机物的认识
2
基础考法(二) 有机物的命名
3
基础考法(三) 研究有机物的步骤和方法
4
基础考法(四) 常见烃的结构与性质
01
基础考法(一) 有机物的认识
[自测自评]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
×
√
×
×
×
×
答案:(1)羟基、醛基 (2)硝基、酯基和羰基
(3)醚键 醛基 (4)醛基 (5)酯基、醚键
(6)酰胺基 羧基
[关键点拨]
有机物的主要类别、官能团和典型代表物
续表
续表
02
基础考法(二) 有机物的命名
[自测自评]
×
√
×
4.下列有机物的命名正确的是( )
答案:D
解析: A项为3-甲基-1-丁炔,错误;
B项为邻甲基苯酚,又名2-甲基苯酚,错误;
C项为N,N-二甲基甲酰胺,错误。
答案:(1)3-氯丙烯 (2)3,4-二氯苯甲酸 (3)苯甲醇 (4)异丙醇(或2-丙醇) (5)2甲基丙烯酸 (6)1,3环戊二酮 (7)苯甲酰氯 (8)2甲基丙烯酸甲酯
[关键点拨]
1.烷烃的系统命名法
2.烯烃和炔烃的命名
3.烃的含氧衍生物的命名
(1)醇、醛、羧酸的命名
选主链 将含有官能团(—OH、—CHO、—COOH)的最长碳链作为主链,称为“某醇”“某醛”或“某酸”
编序号 从距离官能团最近的一端对主链上的碳原子进行编号
写名称 将支链作为取代基,写在“某醇”“某醛”或“某酸”的前面,用阿拉伯数字标明官能团的位置
(2)酯的命名
合成酯时需要羧酸和醇发生酯化反应,命名酯时“先读酸的名称,再读醇的名称,后将‘醇’改为‘酯’即可”。如甲酸与乙醇形成的酯的名称为甲酸乙酯。
03
基础考法(三)
研究有机物的步骤和方法
[自测自评]
6.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)核磁共振氢谱可以判断分子中的氢原子总数。 ( )
(2)根据红外光谱可以确定有机化合物中所含有的化学键和官能团的种类。 ( )
(3)燃烧法可确定有机化合物的分子结构。 ( )
×
√
×
(4)用元素分析仪和红外光谱相结合即可确定有机物的结构。 ( )
(5)提纯粗苯甲酸的方法可以用重结晶法。 ( )
(6)能用分液的方法分离植物油和水的混合物。 ( )
×
√
√
7.某有机物A的分子式为C4H10O,对其结构进行光谱分析如图所示,则A的结构简式为( )
A.CH3OCH2CH2CH3 B.CH3CH2OCH2CH3
C.CH3CH2CH2OCH3 D.(CH3)2CHOCH3
答案:B
解析:红外光谱显示含有醚键、甲基和亚甲基,核磁共振氢谱显示有两种不同化学环境的氢原子,B项符合。
8.(2023·辽宁等级考)冠醚因分子结构形如皇冠而得名,某冠醚分子c可识别K+,其合成方法如下。下列说法错误的是( )
A.该反应为取代反应
B.a、b均可与NaOH溶液反应
C.c核磁共振氢谱有3组峰
D.c可增加KI在苯中的溶解度
答案:C
a含有酚羟基,能与NaOH溶液反应,b含有碳氯键,能与NaOH溶液发生水解反应,B项正确;
由题意可知,c可识别K+,因此可增加KI在苯中的溶解度,D项正确。
[关键点拨]
有机物分子式的确定
(1)元素分析
定性分析 用化学方法鉴定有机物的组成元素,如燃烧后C―→CO2,H ―→H2O
定量分析 将一定量有机物燃烧后分解为简单无机物;并测定各产物的量,从而推算出有机物分子中所含元素原子最简单整数比,即确定其实验式
实验方法 ①李比希氧化产物吸收法:
计算出分子中碳、氢原子的含量,剩余的为氧原子的含量。
②现代元素定量分析法
续表
(2)分子结构的鉴定
红外
光谱法 不同的官能团或化学键吸收频率不同,在红外光谱图中处于不同的位置,可初步判断某有机物中含有何种化学键或官能团
核磁共振氢谱
(1H-NMR) 处在不同化学环境中的氢原子在谱图上出现的位置不同,而