专题9 课内现代文阅读-2024年小升初语文考点精准练（统编版）

专题9 课内现代文阅读 一、（2023·河南漯河）课内阅读。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 1.选文中画“﹏﹏”句中“固”的意思是＿＿＿＿＿＿，“或”的意思是＿＿＿＿＿＿。 2.本段引用了曾写过史书《 》的司马迁的话说明生死观，类似的名人名言还有李清照《夏日绝句》中的“生当作人杰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 3.用“＿＿＿”画出文段的中心句，此句和选段中的其它句子是 关系。 4.画“——”句子中的两个“死”字分别表达了不同的情感：第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的＿＿＿＿＿＿＿＿之情，可以换成词语“＿＿＿＿＿＿”；第二个“死”字表达了对那些为法西斯卖力的人的＿＿＿＿＿＿之情，可以换成词语“＿＿＿＿＿＿ ”。 5.你还知道哪些革命先烈的死重于泰山，请写出一个，并简介他（她）的事迹。 二、（2023·湖南怀化）阅读理解。 腊八粥（节选） 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。 他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。 “妈，妈，要到什么时候才……” “要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 1.这个片段节选自 写的《腊八粥》。原文写的是八儿 和 的过程，详写的是 。这个片段写的是 的情景。 2.对画横线的句子理解正确的一项是（ ）。 A.八儿连叫两声“妈”和“才”字，让我感受到八儿十分着急，突出了他感觉自己已经等了很久很久，想马上喝到粥的急切心情。 B.八儿连叫两声“妈”和“才”字，让我感受到八儿十分着急，写出了他脾气急躁，等粥等得不耐烦的样子。 3.“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。”这句话运用了＿＿＿＿＿＿的修辞手法，一方面写出了粥需要很长时间才能煮熟，另一方面写出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、（2023·河南驻马店）阅读《鲁滨逊漂流记》完成后面的问题。 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，（ ）。其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，（ ）。从中找到一些东西来宽慰自己。 现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再每天远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽可能把一切安排得舒舒服服。 1.摘抄好词佳句。 我要积累的词语：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿，我感受最深刻的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.写出下面词语的近义词。 宽慰——（ ） 深重——（ ） 3.在括号里填入恰当的关联词。 4.结合片段写出你对“焉知非福”的理解：＿＿＿＿＿＿。有一句与此词有关的俗语是“＿＿＿＿＿＿，焉知非福”。 5.联系整本书的内容，从最后一段话中我获得了这样的启示：＿＿＿＿＿＿。 四、（2023·江苏淮安）阅读与理解。 北京的春节（节选） ①元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结（jiē jié）彩，整条大街像是办喜事，火炽（zhì chì）而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁（chái cái），制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。 ②孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。 1.给选文中加点字选择正确的读音，打“√”。 2.选文中画“_____________”的句子是个过渡句，起＿＿＿＿＿＿的作用。前两个高潮分别是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿（填写时间） 3.选文中画“＿＿＿＿＿＿”的句子运用了＿＿＿＿＿＿的修辞手法，写出了灯的＿＿＿＿＿＿多、＿＿＿＿＿＿多。 4.从选文可知正