内容正文:
数学
第六章 平面向量及其应用
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.3.1 平面向量基本定理
主讲人:陈永金
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学习目标 核心素养
1、理解平面向量基本定理及其意义.
2、了解向量基底的含义,会用基底表示平面向量. 1.数学抽象:平面向量基本定理的含义及基底的含义.
2.逻辑推理:用基底表示平面向量,平面向量基本定理的应用.
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01
预学 自主预习
02
复习 温故知新
03
探究 探究新知
04
应用 巩固提升
05
总结 课堂小结
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自主预习
预学单展示
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2、平面向量共线定理
向量向量共线的充要条件是:存在唯一一个实数使
温故知新
1、向量的数乘运算
一般的,我们规定实数向量积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作,它的长度与方向规定如下:
(1)||=||||
(2),方向与方向相同;方向与方向相反;
特别的,当,
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5
在物理中,已知两个力,可以求出它们的合力;反过来,已知一个力也可以将它分解为两个力.如图,我们可以根据解决实际问题的需要,将力分解为多组大小、方向不同的分力.
探究新知
情景创设
力的合成
力的分解
向量的合成
向量的分解
构造平行四边形
构造平行四边形
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探究新知
探究1:如图,设是同一平面内两个不共线的向量,是这一平面内与不共线的向量,如图,在平面内任取一点,将向量,的起点均平移至点,将按方向分解,你有什么发现?
活动探究
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探究新知
总结:是同一平面内两个不共线的向量,是这一平面内与都不共线的向量,则.
探究2:当是与共线的向量时,结论成立吗?
探究3:当时,结论仍成立吗?
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探究新知
平面向量基本定理
如果是同一平面内的两个不共线的向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数使
.
基底
若不共线,我们把叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.
归纳总结
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巩固提升
典例精析
BD
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巩固提升
B
考查两个向量是否能构成基底,主要看两向量是否不共线.此外,一个平面的基底一旦确定,那么平面上任意一个向量都可以由这个基底唯一线性表示出来.
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巩固提升
ABD
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巩固提升
将不共线的向量作为基底表示其他向量的方法:利用向量的线性运算及法则对所求向量不断转化,直至能用基底表示为止.
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课堂小结
平面向量基本定理
如果是同一平面内的两个不共线的向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数使.
基底
若不共线,我们把叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.
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谢谢观看!
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