陕西省渭南市大荔县2023-2024学年七年级上学期期末考试历史试题

大荔县2023一2024学年度第一学期学生学业水平评估 七年级历史试题（卷） 满分：60分考试时间：60分钟 注意事项： 1,木试题分为选择题和非选择趣两部分“选择题用2书铅笔将答案涂在答题卡相应的位 置；非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案与在答题卡规定的区域内。 2.答卷时，先将答题卡首有关项甘填写清楚。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1.远古时期的黄河流域，适宜人类活动。在陕西西安东部，考古学者发现了一处今约6000 牛的大型原始聚落遗址。下列图片中符合这个遗址的是() ①胸器上的稻桃纹 ②人面鱼纹彩陶盆 ③半地心式房了 ①干栏式房屋 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 2,如朵把元谋人、北京人、半啦聚落、河姆波聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为·个学习 主题，那么这个学习主题应该是() A。中国境内￥期人类和文期的起源 B.中国社会的急剧变革 C.人统时代的到来 D.国家的分裂与民族引聚 3.考古发现，夏朝在阳城修建城池和大刚宫殿。根据传世文献记载，及朝建立了军队，制定刑 法，设置监狱，设工朝机构和官职。这标志若(） A.中央集权制度的建立 B.中国早期国家的生 C.统多民族国家形成 D.夏朝统治范出的辽阔 4.如图所示，内容为发商周时期的大事件，其中填入①处的事件应为( 人西建夏 成汤建商 平干东升 七作级历史第1质（共6页） A.夏商联盟 B.武工伐纣 C.秦灭六国 D.楚汉之争 5.《左传》评价四周初年分封制的作川是“封建亲戚，以藩屏周”。你对这句话理解是( A.稳定了周初的政局，扩大了统治池围 B.确立了炎黄人文初祖地位，壮大了华夏民族 C.加剧了社会矛话，造成夏商周更替 D.促进了牛)力发展，人类进人奴隶制社会 6.七午级历史老师为了让同学更好地理解春秋战国时期的时代特点，特意让学4白正收集和 学习有关这段历史的成语，某组同学收集到以下这些：问鼎巾原、卧薪尝肌、围魏救赵、纸上 谈兵、退避三舍等。根据以上成语，可以看出春秋战国时期的时代特点是() A,生产力在飞速发展 B.封建制度正式确立 C.诸侯争霸兼并不断 D.平工迁都民不聊生 7.《孔了讲学图》中孔了盘坐于台席，弟了 跪坐于四周。众弟了年龄悬殊、衣着各 异、出身不同。这体现了孔子教育思想 中的() A.主张因材施教的理念 B.注重道德教育的理念 C.正张“有教无类”的规点 D.重视温故知新的学习方法 8.适合作为下列一组材料主题的是( 材 料 出 处 工初并天下，月以为德兼三皇，功过五帝，乃史曰“皇帝” 《资治通鉴》 御史大大，茶官，位下卿…草副水相 《汉书·百宫公脚表》 分天下以为三十六都，郡骨守、尉、监 《史记·素始岸本纪》 A.秦灭六四，结束战礼 B.秦朝确立中火集权制 C.秦朝法律严苛，赋税沉重 D.秦朝弧域辽朗，人口众多 9.陈胜、吴)起义是巾国历史上第·次大规模的农民起义，在巾国农民战争史上占有重要地 位。这次起义爆发并得到各地农纷纷响应的原因是() ①泰朝的徭役繁重②秦朝的赋税很重③秦朝统·度量衡④秦朝的刑法残酷 七作级历史第2质（共6页） A.Q23 B.①②④ C.②③④ D.①3④ 0.“文景之治”，“光武中兴”局面出现的共同凶素是( ) A,经徭海赋，诚轻农民负担 B.奖励耕织推)广铁器牛耕 C.整顿吏治，严惩外戚宦官 D.严刑峻法，法家思想治国 11.小秦向学为某单元设了下图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是( 魏 |六闲 北朝 西晋 蜀 吴 东晋 南朝 A,中国境内的人类活动 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C.早期国家的产生与社会变节 D.政权分立与民族交融 12.东汉末年，征战不断、瘟骏肆虐。当时有位名医几乎凭借已之力阻止了瘟疫的蔓延，他 还创作了一部日著，成为中医的必备之作。该名医(） ①提得预防疾病，被后世称为“医圣” ②客有《伤寒杂病论》 ③发明了“麻沸撒” ④著有《黄帝内经》 A.①② B.③ C.①3 D.②④ 第二部分（非选择题 共36分) 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13.(10分)阅读材料，答问题。 材料一 立东 象 《秦朝形势图》 《西汉形势图》 七作级历史第3项（共6页） (1)材料一左图《茶朝形势图》中①处的地名是 ;秦实现统一后，为加强对全 国的统治，秦糊创立了 的中央集权制度：右图《西议形势图》中②处的地名是 :为了阻止奴南下袭扰，汉武帝时期开始大举反击细奴。公元前119年的 战役，是对抗匈奴的高潮：(4分)》 材料二战国时期，新旧时代变替，为了适应时代发展及在复杂的斗争中生存下去，各国 都在一定的程度上实行变法。秦国的商鞅变法重视“耕战”…使原来比较落后的秦国一跃 成为战国时代最强大的