寒假提升作业（试题）2023-2024学年统编版语文六年级上册

六年级寒假语文提升作业 一、读拼音,写词语。 t i xi n p o xi o k ng k i y u y d y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l ng l j s ng p ng z o zh ng f sh o w i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请按要求填空。 查带点的字 音序 音节 部首 在带点字的正确解释下打“√” 画龙点睛 _ _ _ (1)眼睛 (2)眼珠子 居高临下 _ _ _ (1)临近 (2)面对;面临 3、 选择题。 1.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.伏案 浑浊 全神惯注 别出心裁 B.鱼夫 轰鸣 技高一筹 排山倒海 C.斗篷 猜侧 栩栩如生 自作自受 D.洒脱 凌乱 大步流星 巧夺天工 2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( ) A.风雪中盛开的梅花,不是在孤芳自赏,而是在向人们展示坚韧与不屈。 B.那张饱经风霜的脸,仿佛在诉说着他生活的艰辛和困苦。 C.张萌萌同学对待学习和蔼可亲,赢得了班里同学的一致称赞。 D.每次我站在高楼顶上俯视地面,总会有一种心惊肉跳的感觉。 3.下列句子中加点字意思不相同的一组是( ) A.巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 B.万水千山只等闲 等闲识得东风面 C.望湖楼醉书 书戴嵩画牛 D.少小离家老大回 少选之间而志在流水 4.关于恰当使用阅读策略,下列说法错误的一项是( ) A.有目的地阅读,就是根据阅读目的、学习任务或生活需要获得信息进行的阅读。 B.我们可以综合运用预测、提问、提高速度、有目的地阅读等策略阅读书籍。 C.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读的速度。 D.边读边做批注会影响我们的阅读速度,所以读书时不建议边读边做笔记。 四、选择词语中加点字正确的字义,把序号填在括号里 善:①擅长,长于;②友好,和好;③容易,易于;④好好地;⑤善良,慈善。 多谋善断( ) 多愁善感( ) 待人友善( ) 惩恶扬善( ) 五、把下面的四字词语补充完整,并完成下面各题。 ①( )( )吞枣 ②张( )李( ) ③弄( )成( ) ④( )( )而止 ⑤( )( )风云 ⑥余音( )( ) ⑦别出( )( ) ⑧一( )不( ) ⑨惟( )惟( ) 六、按要求写句子。 1.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦; 。(补充排比句) 2.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(用加点词语写句) 3.万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。(改为反问句) 七、日积月累。 1.古往今来,许多文人墨客对田园生活皆是心向往之。辛弃疾笔下的夏夜静谧而美好:“ ,清风半夜鸣蝉。”王安石对湖阴先生家小院内的景致也是分外喜爱:“ ,花木成畦手自栽。” 2.《宿建德江》中表达诗人旅途中思念家乡和亲人的诗句是 , 。 3.当看到奔腾而下的黄河时,我们不禁会吟诵:“ ,浪淘风簸自天涯。”当乌云卷过,暴雨来袭时,我们会想起:“黑云翻墨未遮山, 。” 4.四季中的花各有千秋,写出你最喜欢的诗句: , 。 八、课内阅读。 ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,_。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,_……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象—_。 1.将课文内容补充完整。 2.选文中描写的乐曲是《 》。 3.这段话主要写的是 。 4.依据画面猜想音乐节奏,连一连。 高昂激越 悠扬舒缓 气势增强 九、课外阅读。 家徽 ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇怪吗?我家竟有家徽。 ②我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。 ③祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是身高马大的男子汉,民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。 ④一天夜半,父亲起来小解,发现一条人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米哩。 ⑤祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非得残废不