8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第2课时 敬 畏 生 命 人教部编版《道德与法治》七年级上册第八课《探问生命》 图片展示的清明节祭祖，是对祖先的追思和怀念；医生奋力抢救病人生命；共同说明了每一个生命都是有价值的，体现了人们对生命的尊重与敬畏。 学习任务： 1、我们为什么要敬畏生命？ 2、我们怎样敬畏生命？ 要求： 同学们带着学习任务用自己喜欢的方式大声朗读课文， 并在课文中圈画出答案。 《坚持人民生命健康至上》 （1）生命特点：生命是脆弱的，艰难的； 是坚强的，有力量的；崇高的、神圣的； （2）国家这样做是值得的;因为生命是 最宝贵的，生命价值高于一切。 要求：每个小组以图片、微视频、朗读 在班级展示本组成员查阅国家各部门、不同 类型职业者，积极参与抗击疫情的事例。 交流展示 《重庆万州公交车坠江事件》 （1）公交车坠江原因：生命意识的缺失； （2）启示：①生命都是宝贵的，生命价值高于一切。 ②生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。 当我在街上迷路时，我特别需要/希望 。 当我 时，我特别需要/希望做 。 当我生病时，我特别需要/希望 。 生命之间是休戚与共， 紧密联系的。 请同学们结合生活经验仿照句子。 1 2 老师提问表演的同学： 你关心、善待他人生命是自愿还是被迫？ 是内心的自愿选择 他们都做到了尊重、关注、关怀 和善待身边的每一个人。 《2019，感动的瞬间》 （2）引导学生按照的句式书写一个敬畏生命 的生命宣言；并进行“敬畏生命我接力”的生命宣言 PK 活动。 （1）教师分享自己生命宣言; 句式： 我接力，当我见到他人需要大帮助时，我会马上伸出援助之手。 宣言宣读 回首课堂，生命价值 敬畏生命我接力 要求： 同学们将生命宣言 粘贴在生命树上。 生命誓言 当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃； 当他人的生命遭遇困境时，我们要提供帮助； 我绝不辜负生命，无论何时何地，无论将来的命运如何， 决不让短暂的时光白白流逝。我将从现在开始，从小事做起， 担当起自己的使命，让有限的生命焕发出无限的光彩！ 青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华！ Lavf57.62.100 Lavf57.41.100 Lavf57.62.100 $$