内容正文:
第十九章 一次函数
19.1 函数
19.1.1 变量与函数
第2课时 函数
知识点1:函数的概念
1.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y,其中y不是x的函数的选项是( )
A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长
B.y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号
C.y:圆的面积,x:这个圆的直径
D.y:一个正数的平方根,x:这个正数
D
B
4x
x,y
y
x
B
x≠2
7.若物体运动的路程s(米)与时间t(秒)的函数关系式为s=3t2+2t+1,则当t=4秒时,该物体运动的路程为________.
8.已知函数y=x2-1,当x=4时,函数值y=______;若函数值为3时,自变量x的值为_______.
57米
15
±2
D
B
B
C
-5
15.某学校组织学生到离校6 km的光明科技馆参观,学生小明因事没能乘上校车,于是准备在学校门口改乘出租车去光明科技馆,出租车的收费标准如下表:
路程 收费
3 km以下(含3 km) 8.00元
3 km以上,每增加1 km 1.80元
(1)写出收费y(元)与出租车行驶的路程x(km)(x≥3)之间的函数关系式;
(2)小明身上仅有14元钱,乘出租车到科技馆的车费够不够?请说明理由.
17.如图,在矩形ABCD中,当点P在边AD(不包括A,D两点)上从点A向点D移动时,有些线段的长度和三角形的面积始终保持不变,而有些则发生了变化.
(1)试分别写出长度变化和不变的线段,面积变化和不变的三角形;
(2)假设矩形的长AD为10 cm,宽AB为4 cm,线段AP的长为x cm,分别写出线段PD的长度y,△PCD的面积S与x之间的函数解析式,并指出自变量的取值范围.
2.(2023·原阳县月考)下列等式中,y不是x的函数的是( )
A.3x-2y=2 B.x2-y2=1
C.y= eq \r(x) D.y=|x|
3.如图,△ABC的边BC的长不变,BC边上的高AH的长x在变化,若BC的长为8,则△ABC的面积y=_______.这一问题中,变量有_______,可以将______看成______的函数.
4.已知2x-3y=1,若把y看成x的函数,则可以表示为________________.
y= eq \f(2,3) x- eq \f(1,3)
知识点2:函数值及自变量的取值范围
5.(2023·牡丹江)函数y= eq \r(x+1) 中,自变量x的取值范围是( )
A.x≤1 B.x≥-1
C.x<-1 D.x>1
6.(2023·泰州)函数y= eq \f(1,x-2) 中,自变量x的取值范围是_____________.
知识点3:求函数解析式
9.(柳州中考)已知A,B两地相距3千米,小黄从A地到B地,平均速度为4千米/小时,若用x表示行走的时间(小时),y表示余下的路程(千米),则y关于x的函数解析式是( )
A.y=4x(x≥0)
B.y=4x-3(x≥ eq \f(3,4) )
C.y=3-4x(x≥0)
D.y=3-4x(0≤x≤ eq \f(3,4) )
10.(教材P74练习T1变式)下列问题中哪些量是自变量?哪些量是自变量的函数?试写出函数的解析式.
(1)购买单价为4元的笔记本,总金额y(元)随笔记本的数量x(个)的变化而变化;
(2)汽车离开A站4 km后,以40 km/h的平均速度前进了t h,汽车离开A站的距离s(km)随时间t(h)的变化而变化.
解:(1)购买的笔记本的数量x(个)是自变量,总金额y(元)是自变量的函数,y=4x
(2)时间t(h)是自变量,汽车离开A站的距离s(km)是自变量的函数,s=40t+4
11.(教材P75练习T2变式)若等腰三角形的周长为10 cm,将底边长y(cm)表示成腰长x(cm)的函数关系式及自变量的取值范围应为( )
A.y=10-2x(0<x<5)
B.y=10-2x( eq \f(5,2) <x<5)
C.y=10-2x(一切实数)
D.y=10-2x(x>0)
12.已知函数y=2x+5,当自变量x增加m时,相应的函数值将增加( )
A.2m+1 B.2m C.m D.2m-1
13.(黄石中考)函数y= eq \f(1,\r(x+1)) +(x-2)0的自变量x的取值范围是( )
A.x≥-1 B.x>2
C.x>-1且x≠2 D.x≠-1且x≠2
14.如图,当输入x=-1时,输出y=________.
解:(1)y=8+1.8(x-3)=1.8x+2.6(x≥3)
(2)当x=6时,y=1.8×6+2.6=13.4<14