内容正文:
2023学年第一学期期末测评试题卷
四年级科学
(本试卷满分100分,考试时间: 40 分钟)
亲爱的同学,通过本学期的学习你一定有不小的收获吧!请你一定要仔细审题,认真答题,做最棒的自己,加油!
一、选择题。(本大题共15小题,每空2分,共30分)
1.科普阅读是科学学习的重要方法,四年级上册“科学家这样做”中向我们介绍了( )
A.牛顿 B.爱迪生 C.伽利略
2.如图,把玻璃罩内的空气慢慢抽出来,我们观察到( )。
A.声音越来越弱
B.声音不变
C.声音越来越低
3.听诊器传递声音主要是通过()
A.皮管的振动 B.皮管内空气的振动 C.金属壳的振动
4.周末小科在家将烧好的热水倒入热水瓶中时,随着水位的上升,我们会听见声音( )
A.越来越强 B.越来越低 C.越来越高
5.古代人们常用“伏地听声”的方法来判断有无敌方军马来袭,运用的科学原理是()
A.声音在固体中的传播速度比空气中慢 B.声音能在固体中传播
C.声音在固体中的传播速度比空气中快
6.小科在吃甘蔗时,用( ) 能更快速的啃下来。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
7.如右图所示,膈肌往上按时,模拟的是( )
A.吸气
B.呼气
C.呼气和吸气
8.学校组织研学活动的时候,一个班的同学都坐在校车中,时间久了之后会觉得越来越气闷,这主要是因为汽车里的( )。
A.二氧化碳越来越少B. 空气越来越少C.氧气越来越少
9.小科将一天中吃的食物进行分类,下列表述中相对科学合理的是()
A.方便对食物的辨认 B. 方便对食物的存储 C.方便对食物的研究
10.在白纸上擦一擦,压一压,会留下明显油迹的食物是( ) 。
A.核桃 B.米饭 C.苹果
11.在研究如何让小车运动起来时,挂1个垫圈和2个垫圈小车都没有运动起来,这是因为小车受到了( ) 的作用
A.重力
B.弹力
C.摩擦力
12.使用弹簧测力计前,发现指针在“0”刻度以下,若用这个弹簧测力计测出物体的重力是4牛,则该物体实际的重力( )
A.大于4牛 B.小于4牛 C.等于4牛
13. 2023年5月30日,我国神州16号成功发射,驱动神舟16号快速飞行的力是( )
A.反冲力 B.弹力 C.摩擦力
14.想让原本向前运动的橡皮筋小车,第二次用橡皮筋驱动时向后退,可以( )
A.改变橡皮筋缠绕的方向 B.轻轻地向后推一下小车 C.增加橡皮筋缠绕的圈数
15.设计小车通常需要4个步骤:①评估与改进、②实施方案、③明确问题、④制定方案,这
4个步骤的先后顺序依次是( )。
A.③①②④ B.③④②① C.④③②①
二、简答题。(本大题共3小题共18分 )
16.听听声音。(1+2+1+1+1=6 分)
(1)在试管口吹气时发出的声音,主要是由( ) 振动产
生的。
A.试管玻璃壁 B.试管中的水C. 试管中的空气
(2)请在左图中画出吹气时“1”和“6”试管中的水位。
(3)小科取其中一根试管分别“轻轻吹"和“用力吹”,比较
两次声音的强弱( )。
A.轻轻吹声音强 B.用力吹声音强 C.两次一样强
(4)用相同的力敲击试管声音从左到右逐渐变 (填
“高”“低”“强”“弱”),你的判断理由是
17.小科所在学校进行了体质健康检测,以下是他的一组数据。(2+1+1+1+1+1=7 分)
(1)根据表格中的数据,可以知道小科的肺活量是
(2)课堂上我们是用_ _来测量自己的肺活量。
(3)小科肺的位置在胸口的( )。
A.左侧 B.右侧 C.两侧
(4)测量肺活量的过程中,下列说法错误的是( )。
A.一口气吹完再吹一气
B.呼气时要捏紧袋口,以免漏气
C.袋口一直折叠到袋子最鼓时再读数
(5)下列现象中能说明肺活量大的是()。
A.说话的声音很动听 B.吹灭一根蜡烛火焰
C.吹哨子的时间很长
(6)下列做法中,你觉得有利于提高肺活量的是( ) 。
A.多吃高蛋白食物 B.多参加体育锻炼 C.多睡觉
18.制作橡皮筋测力计。判断正误(对的打“∨”,错的打“X”) 5分
(1) ( )左图中③号橡皮筋产生的弹力最大。
(2) ( )将①号橡皮筋上的钩码取下,橡皮筋的长度会变长。
(3) ( ) 橡皮筋长期使用后弹力不变。
(4) ( )用橡皮筋做的测力计可以判断出物体重力大小。
(5) ( ) 一定限度内,橡皮筋伸长越长,弹力越大。
三、综合探究题。(本大题共2小题, 每空2分,共36分)
19.学校元旦汇演上,同学们带来吉他、钢