2024年中考化学专题训练——构成物质的微粒

2024年中考化学专题训练——构成物质的微粒 一、选择题 1．推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是 A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 B．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属 C．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素 D．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，则CO2呈酸性 2．应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是 A．50mL酒精中加入50mL水，根据守恒推出酒精溶液的体积为100mL B．甲烷燃烧生成CO2和H2O分子个数比1：2，推出甲烷分子中C、H原子个数比1：4 C．1g 碳与1g氧气充分反应，根据质量守恒推出生成二氧化碳的质量为2g D．酒精燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出酒精一定由碳、氢、氧元素组成 3．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是 A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 B．化学反应前后原子的种类不变，所以反应前后元素的种类一定不变 C．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质 D．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 4．下列宏观事实的微观解释错误的是 A．墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B．6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中——分子体积变小 C．水银温度计测量温度高低——原子之间有间隔 D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——分子构成不同 5．关于下列符号或图示的说法正确的是 ①　　　　②　　　③　  　　　④   A．①表示2个氢元素 B．②表示铝元素的化合价为+3价 C．③表示镁离子的结构示意图 D．由④可知硒的相对原子质量为 6．处理汽车尾气时，使两种有害气体在催化剂和受热条件下发生反应，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是    A．反应前后分子种类不变 B．反应前后元素种类发生改变 C．反应物分子个数比为 D．反应前后原子种类和个数不变 7．下列事实所对应的微观解释错误的是 选项 事实 解释 A 硫酸钠溶液具有导电性 溶液中存在自由移动的阴阳离子 B 品红在水中扩散 分子在不断运动 C 水蒸气液化为水，所占体积减小 分子间间隔变小 D 蔗糖溶液是混合物 由不同种原子构成 A．A B．B C．C D．D 8．在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的特点，结合图示分析正确的是    A．从元素价态上看：反应前后没有元素化合价的改变 B．从宏观组成上看：甲、乙、丙、丁四种物质均由不同种元素组成 C．从微观构成上看：化学反应前后原子的种类和数目都没有改变 D．从表示方法上看：化学方程式是 9．下列根据粒子结构示意图做出的判断错误的是    A．①表示阳离子 B．②表示氧原子 C．③表示的元素位于元素周期表中第三周期 D．④表示的粒子具有相对稳定结构 10．纯净物甲是一种绿色能源，相对分子质量为46。在一定条件下，一定质量的甲与8.0g乙恰好完全反应，生成4.4g丙、5.4g丁和2.8g戊。反应的微观示意图如下，下列有关说法错误的是      A．参加反应甲的质量为4.6g B．甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4∶1 C．甲物质中含有碳、氢、氧三种元素 D．若使生成的戊充分氧化，至少还需乙3.2g 二、实验题 11．分类、类比是初中化学常用的学习方法。 (1)初中化学有许多实验，若按照实验目的分类，可将实验 （填字母）分为一类；分类的依据是 。 (2)根据氧化物的定义可以类比什么是氯化物，请从给定的化合物中选出氯化物：KClO3、KCl，被选出的物质的化学式为 ；请总结出氯化物定义为 。 12．3月22日是第三十届“世界水日”，主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。 (1)地下水在土壤和岩石中渗透到井中，就形成井水，在生活中可以用 的方法来降低井水的硬度；可加入 ，振荡，来判断该操作后的井水是否为软水。 (2)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程下图所示。    吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附色素和异味等杂质，固体颗粒可选用 。 (3)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图2是电解水的实验示意图，玻璃管 （填“a”或“b”）中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由 组成的。    (4)通常所说的水为H2O，而更广义的水还包括矿物中的氢氧基团（OH）、其他形式的氢（H），它们在高温下以水分子的形式释放出来。如图3（A~C）是氢、氧原子及其构成微粒的示意图。    ①一定条件下由A生成C的文字或符号表达