8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四单元·第八课·探问生命 jing wei sheng ming 自主学习 阅读书本P94-98，完成学辅P71的填空题，并思考一下问题： 1、为什么要敬畏生命？ 2、怎样理解生命至上？ 3、怎样做到敬畏生命？ 生命至上 天灾 人祸 意外 饥饿 ①生命是脆弱的、艰难的 思考：图片体现了生命的什么特点？ 孩子坚韧 父母坚持 医生不放弃 交警守护 14亿人共同祈祷 思考：各部门联动体现了什么？ ②生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的 思考：面对脆弱、艰难，但又坚强、有力量的生命， 我们该怎么办？ ③当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。 对生命要怀有敬畏之心。 为什么要敬畏生命？ 笔记要点 P94-95 ①生命是宝贵的，生命的价值高于一切 思考：为什么消防员不顾烧伤也要运走着火煤气罐？ 思考：消防员和居民，哪一个的生命更宝贵？ ④生命是平等的，同样重要 怎样理解生命至上？ 笔记要点 P95-96 （平等） （价值） 有幸福共同享受，有祸害共同抵挡，形容利害相同。 不珍惜生命的行为、漠视生命的行为 怎样做到敬畏生命 （情感） （行动） （意识） （道德） P96-98 笔记要点 课堂小结 1.生命是这个世界上最宝贵的财富，我们要尊重生命，关爱生命。下列能体现这种做法的有( ) ①路遇伤者及时救助 ②张宏极力劝阻爸爸不要酒后开车 ③护送盲人过马路 ④成绩优秀的刘刚，患严重的病毒性感冒仍坚持上学 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ C 巩固新知 2.下列对生命至上的理解正确的有（ ） ①生命价值高于一切  ②生命至上意味着自己的生命最重要  ③生命至上意味着别人的生命同样重要 ④生命至上，要求我们对生命有敬畏的情怀  A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④ C 巩固新知 3.当我们看到小草翠绿、树影婆娑，听见虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新的空气、百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷的希望。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就要� ①无视他人生命健康 ②尊重、关注、关怀身边的每一个人 ③高高在上，独领风骚 ④敬畏生命，与周围的生命休戚与共 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ D 巩固新知 Lavf57.62.100 Lavf58.20.100 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.62.100 学科网版权所有 $$