2024届高考语文复习：小说环境鉴赏 课件

小说环境鉴赏 小说中的环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两种。 自然环境描写，是对自然景物的描写，包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物； 社会环境描写，是对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、风土人情等的描写，主要交代人物的生存环境、社会关系等。 考查内容： 题型一 概括环境描写的特点 题型二 鉴赏环境描写的手法 题型三 分析环境描写的作用 小说环境特点概括 （一）什么是环境特点概括 环境是小说中人物活动的特定空间，它分为自然环境和社会环境，环境特点概括也就分为自然环境特点概括和社会环境特点概括两类。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （二）环境特点题的命题角度 类型 题干示例 审题定向 自然环境特点概括题型 如(安徽卷)请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。 自然环境特点概括题即对自然景观特点的概括，题干中往往有“概括”“分析”等作答动词和“景物”“特点”等表答题方向的名词。 社会环境特点概括题型 (江苏卷)小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。(《小哥儿俩》) 社会环境特点概括题即对历史背景、时代氛围、人情风俗、处所以及人际关系特点的概括，题干中往往有“概括”“分析”等作答动词和“生活”“特点”等表答题方向的名词。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （三）自然环境和社会环境的描写对象 一、自然环境描写对象： 自然环境是指日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼、时序节令、雨雪风霜等自然景物，包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。 二、社会环境描写对象： 社会环境是指人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、风土人情、时代风貌、社会关系、政治经济等的描写，主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括的范围很广，小至房间住所、一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内的布局、陈设，住宅内外装饰布置，以及当地的风土人情等。它还可以指看得见的如建筑、器物等。如《林黛玉进贾府》中，院落的布置和室内的陈设，人物之间的关系，无不是社会关系的体现。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （四）环境特点概括题的答题思路 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （五）环境特点概括题的三个注意点 1、做概括环境类题目时，要注意“景物特点”和“景物描写的特点”的区别，后者考查的是“景物描写的技巧(手法)”。 2.捕捉社会环境描写中的“闲笔” 小说描写社会环境的文字有时很集中，但多数情况下是散见于字里行间，且是寥寥几笔，我们误以为是“闲笔”而忽略甚至忽视了。其实，它们并不是可有可无的，而是作者的匠心独运，是作者精心设置和安排的，不能随意取代。它们或隐或显地交代了环境特点，似有若无地暗示着人物的命运。正可谓“闲笔”不“闲”，阅读就是要从“闲笔”中挖出真意、深意来。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 3.分析社会环境“三注意” (1)在分析社会环境时，应认识到其复杂性。社会环境是极其复杂的，它往往是诸多因素的交织。如小说《装在套子里的人》描写的社会环境，反映了那个时代两个方面的矛盾：一方面是专制主义的潮流，另一方面是民主自由的潮流。当时，反动潮流和进步潮流的矛盾激烈地冲突着。 (2)应透过人物的言行深入挖掘社会环境的内涵和本质。 社会环境主要是由小说的主要人物和次要人物以及他们的关系组合而成的。这些人物其实是某种社会力量的代表，也是某种观念的载体。作家在创作时，总是通过具体人物来体现某种杜会势力或观念，因此，分析社会环境，应透过这些具体人物的言行，认识其所反映的社会历史内涵及本质。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com (3)要注意人物形象与环境描写的辩证关系。社会环境决定了人物命运及其性格，人物又能动地作用于环境。从人物在吐会环境中的不同走向，我们可以看出人物的思想性格。 对社会、历史诸要素认识得越深刻，对小说中所描写的社会环境的认识也就越深刻。阅读分析作品时，应该自觉地将作品描写的社会环境与我们今天的社会环境加以比较，进而认识吐会环境描写的本质和意义。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 做这类题目时，要注意“景物特点”和“景物描写的特点”的区别，后者考查的是“景物描写的技巧(手法)”。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 典题示例 小哥儿俩 凌叔华 清明那天，不但大乖二乖上