内容正文:
2024年中考化学专题训练——盐和化肥
一、选择题
1.下列物质露置于空气中一段时间,质量会减少的是
A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.食盐
2.下列各组物质,按混合物、化合物顺序排列的是
A.钛合金、汽水 B.自来水、纯碱 C.熟石灰、水银 D.冰水共存物、红磷
3.下列变化的化学方程式书写不正确的是
A.红磷在空气中燃烧:
B.碳酸分解:
C.铁和稀硫酸反应:
D.硫酸钠溶液与氯化铜溶液混合:+=BaSO4↓+2NaCl
4.推理是一种重要的思维方式,下列推理正确的是
A.镁和稀硫酸反应能产生气体,所以能和稀硫酸反应产生气体的物质一定是金属
B.有机物都含有碳元素,则碳酸铵属于有机物
C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的微粒一定是同种元素
D.化肥可以提高农作物的产量,所以要合理施用化肥
5.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.酸性物质能使石蕊试液变红色,则能使石蕊试液变红色的物质一定显酸性
C.碳酸盐能与盐酸反应放出气体,则能与盐酸反应放出气体的一定是碳酸盐
D.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液一定能吸收CO气体
6.下列实验装置进行的相应实验,不能达到实验目的是
A.图1所示装置可用于除去CO2中含有的少量HCl气体
B.图2所示的装置可以用于加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体
C.图3所示装置可以控制反应的发生和停止
D.图4所示方法检查装置气密性
7.向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,直至过量,实验过程中溶液总质量变化情况如图所示。下列说法正确的是
A.a至b段对应溶液的pH逐渐减小
B.b点对应溶液中的溶质只有硫酸钠
C.c点对应溶液中的溶质种类最少
D.a至d段硫酸钠的质量逐渐增大
8.化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能解决相应实际问题的是
选项
实际问题
实验方案
A
区分硬水和软水
取样后加入肥皂水
B
检验雨水是否为酸雨
取样后滴加酚酞溶液
C
区分蔗糖水和生理盐水
取样后测导电性
D
检验NaCl溶液中是否含有
取样后加入NaOH溶液
A.A B.B C.C D.D
9.下列归纳总结完全正确的一组是
A.分子特征
B.物质用途
①分子的质量和体积都很小
②固体物质的分子不运动
③气体分子间的间隔很大
①金刚石可以用作切割大理石
②使用氢氧化钠改良酸性土壤
③草木灰可以用作钾肥
C.生活经验
D.节约资源
①常用钢刷擦洗铝制品
②食品包装中抽真空防腐
③小苏打治疗胃酸过多
①提倡使用太阳能
②回收利用废旧金属
③农业灌溉采用滴灌
A.A B.B C.C D.D
10.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
主要实验操作
A
鉴别蚕丝、羊毛线
取样,灼烧,闻气味
B
除去Na2CO3中少量的CaCO3
加水溶解、过滤、蒸发
C
鉴别澄清石灰水和NaOH溶液
取样,滴加稀盐酸溶液,观察是否有气泡
D
除去Ba(NO3)2溶液中混有的BaCl2
加入过量的Na2SO4溶液,搅拌、过滤、洗涤,将所得固体溶于适量稀硝酸
A.A B.B C.C D.D
二、实验题
11.某化学实验小组欲探究稀盐酸、澄清石灰水的化学性质,取8支试管分别用A~1H编号后,做如下实验。
(1)实验中观察到有气泡生成的试管有 (填试管序号),E试管中产生的实验现象为 。
(2)某试管中发生了化学反应,但无明显现象,该化学反应的实质为
(3)实验后某试管中变为红色溶液, 当向其中加入过量的NaOH溶液后,溶液变为蓝色,由此推断,该试管为 (填试管序号)。
(4)实验后某试管中为棕黄色溶液,该反应生成盐的化学式为 。
(5)实验后某试管的底部有白色沉淀,过滤后向滤液中滴加足量盐酸,反应一段时间后才有气泡冒出,则该滤液中的溶质是 (填化学式)。
12.下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),化学小组的同学利用其进行下列化学实验。
(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母)。
②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式 。
③将少量的二氧化碳气体通入盛有大量澄清石灰水溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会 (填“增大”、“减小”