8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

107个小时 五天四夜 160多台大型器械 2000多人参与救援 14亿人共同祈祷 思考：为什么不惜一切代价救小孩？ “敬”是严肃、认真。 “畏”指谨慎、不懈怠。 它是对一切神圣事物的态度。 jing wei sheng ming 学习目标 1、为什么要敬畏生命？ 2、为什么要珍惜他人的生命？ 3、生活中关爱生命的行为/漠视生命的行为 4、如何敬畏生命？ 1.为什么要对生命有敬畏情怀 ？ 2.生命至上的重要性？ 3.如何敬畏生命 ？ 研读课本，完成以下问题，限时2分钟。（P93-98） 一、生命至上 天灾 人祸 意外 饥饿 ①生命是脆弱的、艰难的 孩子坚韧 父母坚持 医生不放弃 交警守护 14亿人共同祈祷 思考：各部门联动体现了什么？ ②生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的 ③生命是宝贵的，生命的价值高于一切 武汉出现新型冠状病毒，这是一个全新的挑战。面对疫情，84岁的钟南山院士建议：”我总的看法，就是没有特殊情况，不要去武汉。“然而84岁的他却义无反顾地只身前往武汉，到防疫最前线。 思考：钟南山不顾自身危险到防疫最前线是不爱惜自己的生命吗？ 生命至上，在看到自己生命重要性的同时，也必须承认别人的生命同样重要。 ④生命是平等的，别人的生命同样重要 为什么要敬畏生命 核心笔记 Ｐ94-96 二、休戚与共 有幸福共同享受，有祸害共同抵挡，形容利害相同。 中国为什么要支援全球抗疫？ 1、敬畏生命，让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 他们都做到了尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 如何看待这些现象？ 2.慎重对待生命关系、处理生命问题。 不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关怀和善待身边的每一个人。 放生 陪伴家人 清明祭祖 公交让座 3.发自内心的敬畏生命。 我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。对待他人生命的态度，决定我们如何看待自己生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向道德的生活。 　如何敬畏生命 核心笔记 （意识） （行动） （道德） （道德） P96-98 课堂小结 敬畏生命是只针对于人类的生命吗? 思考: 我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。 生命誓言 当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃；当他人的生命遭遇困境时，我们要提供帮助；我绝不辜负生命，无论何时何地，无论将来的命运如何，决不让短暂的时光白白流逝。我将从现在开始，从小事做起，担当起自己的使命，让有限的生命焕发出无限的光彩！ 青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华！ 牛刀小试 Lavf57.62.100 vid:v02a77560000btpbg6in6tf9cl34i4s0 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.76(fixed_gap:False) 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.62.100 学科网版权所有 Lavf57.62.100 [uid:1941674064] $$