8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

志愿军烈士遗骸归国安葬仪式表达了人们什么情感？ 第八课 探问生命 “畏”指谨慎、不懈怠。 敬畏，指在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受。 “敬”是严肃、认真。 敬畏生命，就是尊重生命出现的合理性，尊重每一个生命，平等对待每一个生命，和谐共处。 P88-93 心中有目标，学习更有效 1.为什么要敬畏生命？/怎样理解“生命至上”？ 2.怎样敬畏生命？ 你对生命有什么认识？ 天灾 人祸 意外 饥饿 ①生命是脆弱的、艰难的 当人们在灾难面前，表现出的那种对生的渴望和人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到： 生命是坚强的、有力量的， 生命是崇高的、神圣的。 生命至上 武汉疫情爆发后，国家主席习近平强调不遗余力的抢救生命，把抢救生命放到第一位 。 思考：疫情发生后，我国为什么不惜一切代价抢救生命？ 珍视生命，生命是宝贵的，生命价值高于一切，生命至上。 武汉出现新型冠状病毒，这是一个全新的挑战。面对疫情，84岁的钟南山院士建议：”我总的看法，就是没有特殊情况，不要去武汉。“然而84岁的他却义无反顾地只身前往武汉，到防疫最前线。 钟南山不顾自身危险到防疫最前线是不爱惜自己的生命吗？ 生命至上，自己和别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，自觉珍爱他人生命，如同珍爱自己生命一样 救人要量力而行 要保证自己的安全的前提下，为别人提供帮助。 哈尔滨市松花江岛上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 合作探究 以下事件说明了什么？ 3、生命至上，既要看到自己生命的重要性，也要承认他人的生命同样重要。 为什么要敬畏生命？如何理解“生命至上”？ 1、生命是脆弱的、艰难的；又是坚强的、神圣的。P94 2、生命是宝贵的，生命的价值高于一切。 背诵 有幸福共同享受，有祸害共同抵挡，形容利害相同。 漠视生命的行为 休戚与共 人们为什么要这么做？ 清明祭祖 烈士陵园献花 灾难祈福 如何敬畏生命？ 1）从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀（推已及人） 2）不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、善待身边的每一个人 3）我们对生命的敬畏是内心的自愿选择，自觉与周围的生命休戚与共。 背诵 1.“武汉加油！我们来了！”2020年1月27日，在南昌滨江宾馆大会堂门口，138名医务人员神情肃穆，整装以待，在这里，江西省第一批援助武汉医疗队出征仪式隆重举行。他们不顾自己生命安危“逆行”前往新冠肺炎疫情严重的湖北，是因为（ �） A.能够得到他人的表扬甚至金钱的奖励 B.他人的生命比我们自己的生命更重要 C.生命至上，要不顾一切去救助他人 D.要敬畏生命,他人的生命和自己的生命同样重要 D 2，一辆载有十多人的公交车上，男子王某某未及时下车，遂踢打、拉拽下客车门，还谩骂司机、拉拽方向盘……2020年4月初，王某某被当地人民法院以危害公共安全罪依法判处有期徒刑3年，缓刑4年。王某某的做法（ �） ①漠视他人的生命，但珍爱自己的生命 ②未谨慎对待生命关系、处理生命问题 ③是万不得已，为了自己的方便可以理解 ④是对他人的生命缺乏一种敬畏的情怀 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ C 敬畏生命是只针对于人类的生命吗? 我们敬畏地球上的一切生命，因为它们的命运就是人类的命运：当它们被危害殆尽时，人类就像是最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。 你知道12月13日是什么日子吗？ 当天作业：完成知能本上同步练习题；背诵一道星号题； 隔天作业：订正知能本；订正周报；背诵一道星号题 周末作业：完善课堂笔记；周报一张；背诵四道星号题 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.62.100 学科网版权所有 Lavf59.6.100 $$