2024年中考化学专题训练——溶液的浓度

2024年中考化学专题训练——溶液的浓度 一、选择题 1．把40g20%的氯化铵溶液与60g30%的氯化铵溶液混合，混合后的溶液中氯化铵的质量分数应 A．大于30% B．小于20% C．等于25% D．在20%~30%之间 2．下列说法不正确的是 A．由同种元素组成的物质一定是单质 B．元素的种类取决于质子数 C．碳单质不一定由碳原子直接构成 D．配制一定溶质质量分数的溶液操作中不一定要用到天平 3．下列有关溶液的叙述中，正确的是 A．饱和溶液一定比不饱和溶液浓 B．某液体静置后不分层，该液体一定是溶液 C．植物油加入水中搅拌可得到溶液 D．某溶液析出晶体后，其溶质质量分数可能不变 4．将100g10%的氯化钠溶液质量分数增大一倍，可采取的方法是 A．加入10g氯化钠 B．蒸发掉45g水 C．加入12.5g氯化钠 D．加入100g10%的氯化钠溶液 5．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是 A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B．配置氯化钠溶液时，先量取水倒入烧杯中，再称量氯化钠固体加入 C．用托盘天平称量物质时，先加质量小的砝码，后加质量大的砝码 D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 6．溶液与我们的生活息息相关。下列有关溶液的说法不正确的是 A．“洗涤剂“把“油乎乎”的菜盘洗干净，是洗涤剂乳化功能的体现 B．溶液一定是均一的、稳定的混合物 C．溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中 D．配制50g5%的氯化钠溶液，取水时俯视读数，则配得的溶液溶质的质量分数偏小 7．推理是化学学习中的常用方法，下列推理正确的是 A．溶液具有均一性和稳定性，所以均一、稳定的液体都是溶液 B．氯化钠溶液中的溶质是以钠离子和氯离子形式存在的，所以溶质均以离子形式分散到溶剂中 C．饱和溶液是指在一定温度下不能继续溶解该溶质的溶液，所以同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓 D．溶质质量分数是溶质质量与溶液质量之比，所以饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小 8．向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入10g、20g、20g氯化钾固体，充分搅拌后静置，现象如图所示。下列说法正确的是 A．甲、丙烧杯中的溶液属于不饱和溶液 B．氯化钾的溶解能力随温度的升高而减小 C．乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等 D．可采用升温的方法使乙烧杯中少量的固体溶解 9．某同学需要配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，步骤如图所示，下列分析正确的是 A．配制过程中出现了两处操作错误 B．实验操作步骤为计算、称量、量取、蒸发 C．若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，会导致溶质的质量分数偏小 D．配制时应称量氯化钠固体质量为75g 10．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是    A．t2℃时，A、B、C三种物质中，A物质的溶解度最大 B．P点表示t1℃时B、C两溶液的溶质质量分数相等 C．t2℃时，给等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，分别降温到t1℃，析出晶体最多的是A物质 D．从A、B的混合物中提纯A，应采用降温结晶法 二、实验题 11．某化学兴趣小组进行了“配制70g 20%的氯化钠溶液"的实验。该实验的部分操作如下图所示。 (1)配制过程中用到的仪器有 、 、托盘天平、量筒、药匙和胶头滴管。 (2)需要称取氯化钠的质量是 g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是 （填序号） ①右边的平衡螺丝向左调        ②右边的平衡螺丝向右调 ③右盘中减少砝码              ④左盘中增加食盐 (3)量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数 （填“偏大”或“偏小"） (4)C中用玻璃棒搅拌的作用是 。 12．下面是配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液有关操作示意图，若要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液： (1)①指出图中的一处错误操作 (填序号)； ②用玻璃棒搅拌的目的是 。 (2)在正确称量上述氯化钠时，指针指向左边应进行的操作是________ A．减少药品 B．增加药品 C．调节平衡螺母 D．调节游码 (3)该配制过程中，需氯化钠的质量为 ：水的质量为 。 (4)某同学将称量好的氯化钠倒入烧杯中，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液的溶质质量分数与5%相比 (填“偏低”、“偏高”、或“相等”)。 三、计算题 13．用5gNaOH固体和一定质量蒸馏水配制成500g溶液，并用于电解水实验(NaOH不参与反应，仅起增强水的导电性的作用)。如图所示，当负极得到2g气体时，停止实验。 计算：