内容正文:
春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。———李绅
采蜜角 7
复习四 多边形的面积
一、
认真填空。
1.
直角三角形有( )条高,梯形有( )条高。
2.
一个三角形的底是5厘米,高是3厘米,面积是( )平方厘米。
3.
一块平行四边形菜地的面积是32平方米,它的底是6.4米,高是( )米。
4.
一个三角形的高不变,底扩大为原来的3倍,则面积扩大为原来的( )倍。
5.
一个梯形的面积是72平方厘米,上、下底的和是6厘米,高是( )厘米。
6.
如图,如果平行四边形的面积是40平方厘米,那么涂色部分的面积是( )平
方厘米;如果涂色部分的面积是40平方厘米,那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
7.
如左下图,在这块梯形铁皮内剪下一个最大的正方形,所剩铁皮的面积是( )平方分米。
8.
如右上图,平行四边形的面积是64平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。
二、
明辨是非。
1.
任何一个梯形都能分成两个等高的三角形。 ( )
2.
两个三角形的形状不同,它们的面积也不同。 ( )
3.
平行四边形的底越长,面积越大。 ( )
4.
两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的
一半。 ( )
三、
精挑细选。
1.
底和高都是8cm的三角形的面积是( )cm2。
A.
16 B.
32 C.
64 D.
128
2.
一个平行四边形可以画( )种长度不相等的高。
A.
1 B.
2 C.
3 D.
无数
3.
一个梯形的上、下底不变,高扩大为原来的3倍,面积扩大为原来的( )。
A.
2倍 B.
3倍 C.
6倍 D.
9倍
4.
如图,空白部分的面积与涂色部分的面积相比较,( )。
A.
涂色部分的面积大 B.
空白部分的面积大
C.
两部分的面积相等 D.
无法确定
5.
一个平行四边形框架,捏着一组对角拉动,变形后成了一个长方形。变形后的面积与原平行
四边形相比,( )。
A.
变大了 B.
变小了 C.
没变 D.
无法确定
一 复习进阶
评价苑 很满意! 满意! 还要努力! 8
四、
计算下面各图形的面积。
五、
正确操作。
1.
在如图所示的方格图中,每个小正方形的边长均表示1,A,B 为两个格点,请再选择一个格点
C,使三角形ABC 的面积为2,点C 有( )种选法。请把符合条件的点C 在图中标出来。
2.
把一个长4厘米、宽3厘米的长方形沿着顶点和对边中点的连线剪开(如图),得到两部分,这
两部分可以拼成什么图形? 分别画下来,找出你所画图形的底和高,并算出它们的长度。
六、
解决问题。
1.
某公园修建了一个三角形花坛,高是7米,底是6米。这个三角形花坛的面积是多少平方米?
2.
李爷爷沿水渠开辟了一块长方形稻田(如图,涂色部分是水渠),稻田的面积是多少平方米?
3.
张爷爷用篱笆围一块梯形菜地,一面靠墙(如下图),篱笆全长49米。如果每平方米收白菜
10千克,那么这块菜地一共可以收多少千克白菜?
数学(北师版)五年级
66
复习四 多边形的面积
一、
1.
3 无数 2.
7.5 3.
5 4.
3 5.
24 6.
20 80
7.
32
8.
12 解析:平行四边形的高为64÷8=8(厘米),三
角形的高与平行四边形的高相等,三角形的面积为
3×8÷2=12(平方厘米)。
二、
1.
2.
✕ 3.
✕ 4.
三、
1.
B 2.
B 3.
B 4.
C 5.
A
四、
12×9÷2=54(cm2) 16×15=240(m2)
五、
1.
4 如图所示
2.
拼成平行四边形,底是4厘米,高是3厘米
拼成梯形,上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米
拼成三角形,底是4厘米,对应的高是6厘米
六、
1.
6×7÷2=21(平方米) 2.
58×18-1×18=
1026(平方米) 3.
(49-15)×15÷2×10=2550(千克)
复习五 分数的意义
一、
1.
5
4
8
4 1
1
2 2
3
4 2.
4
5
5
5 1
1
5 3.
7
4.
18
43
25
43 5.
1
9 13 6.
> < > > 7.
25 24
二、
1.
✕ 2.
✕
3.
✕ 解析:一个分数约分后,