【精品导学】小学数学五年级上册4.2认识底和高(含答案)北师大版

2021-10-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 认识底和高
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.86 MB
发布时间 2021-10-13
更新时间 2021-10-13
作者 今世钱生
品牌系列 -
审核时间 2021-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30887618.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2认识底和高 预习案 一、自主学习目标及范围 学习目标:会用三角尺画出平行四边形、三角形与梯形的高。 学习范围:自主学习课本51页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。 2、 自主学习要点 1、从梯形的上底上的任意一点向对边画( ),画出的这些线段就是梯形的高。 2、从平行四边形的边上任意一点向对边画垂线,画出的这些线段就是平行四边形的( )。 3、从三角形一个顶点向底引出的,与底( )的线段就是三角形的高。 3、 自主学习检测 1、 讨论交流:说说如何画平行四边形、三角形与梯形的高。 2、画出下面图形的高。 探究案 1、 合作探究 1、你认为“限高”指的是哪一条线段的长度?画一 画。 2、说一说什么是梯形,平行四边形和三角形的高,再认一认。 3、你能画出下面图形中给定底边上的高吗? 4、在方格纸上画出下面图形,并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm) (1) 底是3cm,高是2cm的平行四边形。 (2) 底是4cm,高是3cm的三角形。 (3) 上底是2cm,下底是4cm,高是3cm的梯形。 二、随堂检测 1、用三角尺上的直角量一量,下面各图形中哪条虚线是它的高?在图中标出来。 2、画出下面各图形给定底边上的高,并与同伴交流你是怎么画的。 3、 比较各三角形给定底边上的高,它们的长度相同吗? 参考答案 预习检测: 1、略 2、 随堂检测: 1、 2、 3、相同 $

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