内容正文:
潼关县2023~2024学年度第一学期期末调研试题
九年级历史
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 非洲是人类文明的重要发祥地之一。下图能证明这一结论的是( )
A. B.
C. D.
2. 古代印度,不同种姓严禁通婚,法律地位不平等,种姓的职业固定,世代相袭。据此可知,种姓制度导致印度( )
A. 社会阶层固化 B. 婚姻不受保护 C. 职业选择多样 D. 排斥外来文化
3. 伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利采取的措施是( )
A. 成立十个主席团 B. 建立津贴制度
C. 赋予奴隶政治权利 D. 组建公民大会
4. 亚历山大东征使希腊和中东开化民族开始密切往来……希腊文化迅速传入伊朗、美索不达米亚、叙利亚、以色列和埃及。这说明亚历山大东征( )
A. 使东方从属于西方 B. 打通了亚欧之间商贸通道
C. 促进了东西方文明的交流 D. 中断了东西方文化发展进程
5. 在处理村民争端时,庄园法庭要求事件的当事人要出席法庭,共同做出司法判决,“在这种法庭里,领主也仅仅是个提问题的人,判决音则是臣仆自己。”这体现了庄园法庭( )
A. 增加了村民的负担 B. 维护了领主的利益
C. 瓦解了庄园制经济 D. 限制了领主特权
6. “大化改新”是古代日本历史上的一次重大的社会变革。此次改革( )
①效仿的是唐朝的典章制度 ②创立了“武士团”
③建立了以幕府为中心的中央集权制 ④将土地定期分给公民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 作为一个成功的传道士,穆罕默德表达了那个时代的愿望,满足了当时的要求。公元7世纪初,穆罕默德创立的宗教是( )
A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教
8. 13-14世纪,西欧一些商人将统一购买的原料交给其雇佣的工人加工,付给工人报酬,成品运到市场销售。到16世纪,英国这类生产场所的规模有些达到了上千人。材料表述的是( )
A. 租地农场的产生 B. 手工工场的发展
C. 封君封臣制瓦解 D. 世界市场的形成
9. 《全球通史》写道:“凡是今天得到利用动植物……它们一直缓慢的从各自发源地向外传播,直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。”材料表明新航路的开辟( )
A. 改变了居民饮食结构 B. 打破了全球生态平衡
C. 推动了人类移民浪潮 D. 扩大了物种交换范围
10. 这场战役是世界史上著名的战局,是北美独立战争的转折点,在战斗中英军死600人,美方死300人。这场战役发生在( )
A. 费城 B. 波士顿 C. 萨拉托加 D. 约克镇
11. “法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的执行。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。”这体现了《人权宣言》( )
A. 号召开展工人运动 B. 强调法律面前人人平等
C. 宣扬自由与博爱精神 D. 提出改善财政和发展经济
12. 下图纺纱机的发明被认为是第一次工业革命开始的标志,它的发明者是( )
A. 迪亚士 B. 凯伊 C. 瓦特 D. 哈格里夫斯
第二部分(非选择题 共36分)
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
图A 苏格拉底 图B
材料二:文艺复兴运动是指14世纪初到17世纪初在欧洲出现的古代文学、艺术、知识的复兴。它是欧洲资产阶级在意识形态领域里向封建主义和天主教神学发动的一场文化革命运动。14世纪初兴起于意大利,15世纪后半期开始传播到尼德兰、法国、英国、德国、西班牙,直到16世纪在西欧各国繁盛起来。
——摘编自石莉芳《文艺复兴时期的教师问题研究》
(1)材料一图A人物主张人应该“________”,这对认识人的内心世界具有重要意义;图B_______是一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科;《________》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,_______的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花