专题1.6 含参函数讨论单调性(强化训练)-2023-2024学年高二数学下学期重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019)

2024-02-01
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内容正文:

专题1.6含参函数讨论单调性 题型一 主导为一次函数 题型二 主导为可因式分解的二次函数 题型三 主导为不可分解的二次函数 题型四 主导为指数函数 题型五 主导为二次指数函数 题型六 主导为对数函数 题型一 主导为一次函数 1.已知函数(,),讨论函数的单调性. 2.已知函数. (1)若,求实数的值; (2)求函数的单调区间. 3.已知函数.讨论的单调性; 4.已知函数.讨论的单调性; 5.已知函数且.讨论的单调性; 6.已知函数(a为常数).求函数的单调区间; 题型二 主导为可因式分解的二次函数 7.已知函数. (1)若在处的切线垂直于直线,求的方程; (2)讨论的单调性. 8.已知函数.讨论的单调性; 9.已知函数.当时,讨论函数的单调性. 10.已知函数.判断的单调性; 11.已知函数,讨论函数的单调性. 12.已知函数. (1)若曲线在点处的切线平行于轴,求实数的值; (2)求函数的单调区间. 题型三 主导为不可分解的二次函数 13.(1)已知函数,,当时,若在上为减函数,在上为增函数,求实数k的值; (2)已知函数,讨论函数的单调区间. 14.已知函数,,讨论函数的单调性. 15.已知函数 (1)若,求函数在处的切线方程; (2)讨论函数的单调性. 16.已知函数 (1)若函数在处的切线与直线垂直,求实数a的值; (2)讨论函数的单调性. 17.已知函数. (1)当时,求在曲线上的点处的切线方程; (2)讨论函数的单调性; 题型四 主导为指数函数 18.已知函数.讨论函数的单调性; 19.已知函数.讨论函数的单调性. 20.已知函数.讨论函数的单调性; 21.已知函数.讨论的单调性; 22.已知函数 讨论的单调性; 题型五 主导为对数函数 23.已知函数,讨论函数的单调性. 24.已知函数,讨论函数在上的单调性; 25.已知函数.讨论的单调性; 26.已知函数. (1)若的图象在处的切线过点,求的值; (2)讨论的单调性; 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题1.6含参函数讨论单调性 题型一 主导为一次函数 题型二 主导为可因式分解的二次函数 题型三 主导为不可分解的二次函数 题型四 主导为指数函数 题型五 主导为二次指数函数 题型六 主导为对数函数 题型一 主导为一次函数 1.已知函数(,),讨论函数的单调性. 【答案】答案见解析 【分析】求导,再从的角度分情况讨论即可得出答案. 【详解】因为,其定义域为, 所以, 当,即时,,所以在上单调递增; 当,即时, 由得:,所以在上单调递增, 得:,所以在上单调递减, 综上,当时,在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减. 2.已知函数. (1)若,求实数的值; (2)求函数的单调区间. 【答案】(1) (2)当时,的单调递增区间为,无单调递减区间; 当时,的单调递增区间为,单调递减区间为. 【分析】(1)借助导数运算即可求解; (2)求导,判断导数的符号,令导数大于0,求单调递增区间;令导数小于0,求单调递减区间. 【详解】(1), 因为, 所以. (2)函数的定义域为. , 当时,恒成立, 所以的单调递增区间为,无单调递减区间; 当时,令解得, 的解集为, 的解集为, 所以的单调递增区间为,单调递减区间为. 综上所述:当时,的单调递增区间为,无单调递减区间; 当时,的单调递增区间为,单调递减区间为. 3.已知函数.讨论的单调性; 【详解】由题意可知,, 令,则, 当时,恒成立,单调递增, 当时,由解得,由解得, 所以在单调递增,在单调递减, 综上所述当时,单调递增,当时,在单调递增,在单调递减. 4.已知函数.讨论的单调性; 【详解】由题得的定义域为,, 当时,,所以在上单调递减; 当时,当时,,所以在上单调递增, 当时,,所以在上单调递减. 综上所述, 当时,在上单调递减; 当时,在上单调递增,在上单调递减. 5.已知函数且.讨论的单调性; 【详解】 当时,在单调递减; 当时,当时,,在单调递增; 当时,,在单调递减; 综上: 当时,在单调递减; 当时,在单调递减;在单调递增. 6.已知函数(a为常数).求函数的单调区间; 【详解】由,得函数的定义域为, 又, 当时,恒成立,所以在上单调递增; 当时,令,得;令,得; 所以,的单调递减区间为,单调递增区间为; 题型二 主导为可因式分解的二次函数 7.已知函数. (1)若在处的切线垂直于直线,求的方程; (2)讨论的单调性. 【答案】(1) (2)答案见解析 【分析】(1)求出函数的导数,根据导数的几何意义求得参数m的值,即可求得答案; (2)求出函数导数,分类讨论m的取值,结合解不等式,求得导数大于0和小于0时的解,即可求得答案. 【详解】(1)由题意

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专题1.6 含参函数讨论单调性(强化训练)-2023-2024学年高二数学下学期重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019)
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