22.1.4 第1课时 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 课件 2023-2024学年人教版数学九年级上册

2024-02-01
| 11页
| 636人阅读
| 105人下载
普通

内容正文:

第二十二章二次函数 22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的 图象和性质 第1课时 二次函数y=ax2+bx+c的 图象和性质 知识点1二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 1.(2021广西)把二次函数y=x2-4x-3化成y=ax-h)2+k的形式,正确 的是(C) A.y=x-2)2-1 B.y=x-2)2+1 C.y=x-2)2-7D.y=(x+2)2+1 2.二次函数y=x2+4x+1的图象的对称轴是(C) A.x=2 B.x=4 C.x=-2D.x=-4 3.抛物线y=x2-2x十1的顶点坐标是(A) A.(1,0) B.(-1,0) C.(-2,1) D.(2,-1) 4.(2022河南)若二次函数y=x2+bx+5配方后为y=(c-3)24,则b的值 为(C) A.5 B.6 C.-6D.±6 5.已知二次函数y=x2-2x一5,则下列说法正确的是(A A.最小值为一6 B.最大值为一6 C.最小值为一5 D.最大值为一5 6.二次函数y=x2-2x一3的图象如图所示,下列说法中错误的是(B A.函数图象与x轴的交点坐标是(3,0),(一1,0) B.顶点坐标是(1,一3) C.函数图象与y轴的交点坐标是(0,一3) D.当x<0时,y随x的增大而减小 7.抛物线y=一x2+(m-1)x十m与y轴交于点(0,3). (1)求m的值; (2)求抛物线的顶点坐标: (3)当x取什么值时,y的值随x值的增大而增大? 解:(1)将点(0,3)代入解析式,得m=3: (2)y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4, ∴.顶点坐标为(1,4): (3)当x<1时,y随x的增大而增大 知识点2抛物线的平移 8.把抛物线y=一x向左平移1个单位长度,然后向上平移3个单位长度, 则平移后抛物线的解析式为y三一x2-一2x十2 9.将抛物线y=x2一2x十3向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长 度后,得到的抛物线的解析式为(B) A.y=x-1)2+4 B.y=c-4)2+4 C.y=(c+2)2+6D.y=(x-4)2+6 10.二次函数y=ax2+bx十c的图象如图所示,则(B) A.a<0,bc>0 B.a<0,bc<0 C.a>0,bc>0 D.a>0,bc<0 11.抛物线y=ax2+bx十c经过点(-1,0),(3,0),且与y轴交于点(0, 5),则当x=2时,y的值为(A) A.-5B.-3 C.-1D.5 12.己知抛物线y=ax2+bx十c经过(一3,m)和(5,m)两点,则抛物线的对 称轴为x三1 13.已知二次函数y=x2-2ax十1,当x>1时,y随x的增大而增大,则a的 取值范围是a≤1一 14.己知二次函数y=一x2+2x+3. (1)求函数图象的顶点坐标,并画出这个函数的图象: (2)根据图象,直接写出: ①当函数值y为正数时,自变量x的取值范围: ②当一2<x<0时,函数值y的取值范围; ③当2≤x≤4时,y的最大值为3,最小值为一5, 解:(1)顶点坐标为(1,4),图象如图所示: (2)①-1<x<3: ②-5y<3: 15.(2022湘潭改)如图,抛物线y=ax2-2x十c与x轴正半轴的交点为A(3, 0),与y轴交于点B(0,-3)P为第四象限内抛物线上一点,PHLx轴于点H, 交线段AB于点M. (1)求抛物线及直线AB的解析式: 解:(1)将点B(0,-3)代入y=ax2-2x十c,得c=-3, 将A(3,0)代入y=ax2-2x-3得a=1,y=x2-2x一3: 设直线AB的解析式为y=x+b, 3k+b=0,① b=-3,② .k=1,b=一3, B .直线AB的解析式为y=x一3;

资源预览图

22.1.4 第1课时 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质  课件 2023-2024学年人教版数学九年级上册
1
22.1.4 第1课时 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质  课件 2023-2024学年人教版数学九年级上册
2
22.1.4 第1课时 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质  课件 2023-2024学年人教版数学九年级上册
3
22.1.4 第1课时 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质  课件 2023-2024学年人教版数学九年级上册
4
22.1.4 第1课时 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质  课件 2023-2024学年人教版数学九年级上册
5
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。