第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践（教学课件）--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

请问世界上目前有哪些社会主义国家？ 导入新课 朝鲜民主主义人民共和国 古巴共和国 越南社会主义人民共和国 老挝人民民主共和国 中华人民共和国国旗 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课程标准： 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。 知道苏联的社会主义实践，了解斯大林模式的弊端。 【时空定位】结合教材内容，按时空线索梳理本课基本史实。 俄国社会民主工党成立 俄国社会民主共党第二次代表大会 1898年 1917年 1918年 1921年 1922年 1903年 1924年 二月革命； 四月提纲； 十月革命 战时共产主义政策 新经济政策 苏联成立 列宁逝世 1937年 苏联基本实现“工业化 阅读课本，概括列宁主义形成的原因、内容、意义 列宁主义形成的背景 经济 阶级 组织 主观条件 标志 一、列宁主义的形成 19世界末20世纪初，俄国资本主义经济的不断发展，沙皇专制统治使社会矛盾尖锐 工业发展造就了俄国第一代产业工人 1898年，俄国社会民主工党成立，有组织开展工人运动 1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义，为新型无产阶级政党做了思想和组织上的准备 1903年，布尔什维克党的建立，列宁主义形成并被确立为指导思想 2.主要内容 （1）帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜” （3）“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”； 帝国主义理论——马克思主义与时代的结合 （2）由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环” 俄国的国情——马克思主义与俄国实际相结合 革命任务 革命前景 （4）工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 一、列宁主义的形成 3.列宁主义形成的意义 一、列宁主义的形成 列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征, 把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义，创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论, 为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 1.俄国十月革命的背景 二、俄国十月革命 材料一：19世纪末，俄国进入帝国主义阶段，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国的4/5。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主土地所有制和封建剥削形式……1901年，西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部门，1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8。 ——（美）莫斯《俄国史》 材料二：俄国无产阶级受剥削特别严重，工作时间一般长达10多个小时，但工资低微。布尔什维克党领导工人阶级进行不懈的斗争，并在斗争中越来越坚强，越来越壮大。 ——王斯德主编《世界现代史》 背景：19世界末20世纪初，俄国资本主义经济发展受到封建残余阻碍，相对落后；无产阶级力量不断壮大。 任务一：根据材料，结合教材，概括俄国十月革命爆发的背景。 1.俄国十月革命的背景 二、俄国十月革命 材料三：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视……。 1861年获得解放之后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。 ——《人类文明史图鉴·战乱中的世界》 材料四： 因为参加一战，在1917年，农村劳动力减少47.4%，粮食收获量减少四分之一。参战造成300万难民无家可归，缺衣少食。很多人在战争中断送生命、受伤致残和死于瘟疫。因为饥荒，1916年罢工1500起，参加人数超过100万。农村头5个月就有510次起义。 ———王斯德《世界现代史》 背景：沙皇专制统治使社会矛盾尖锐；俄国参加一战失利，激化社会矛盾。 任务一：根据材料，结合教材，概括俄国十月革命爆发的背景。 总结 十月革命背景 经济 政治 阶级 思想组织 催化剂 二、俄国十月革命 19世界末20世纪初，俄国资本主义经济的不断发展，相对