第七单元素养综合练习-【探究学案】2023-2024学年四年级下册语文同步训练（统编版）

第七单元素养综合练习 2.下列加点字注音全部正确的一项是( )。(2分) 例：跳远地向前廷总见步，到了管战果前， （时间：90分钟 满分：100分) A,单于(chn) 弥漫(mi) 乾坤(qn) 脚使数一登，身子用力一书，可时，酪牌向后一摆， 民.酣链(hdn) 摧级(cnui) 探露(1u6) 身节向前一歌，操猛虎扑食一样腾空而起，然后轻 题号 四 总得分 扣分 C.解剖(pou) 和蔼() 楚烧(n) 轻地落到松软的沙珑里 -、积紫运用。(45分} D.机械(ji谄) 主宰(z) 墓含(yin) 哥哥打筐球 我给小鸟跟食 爸爸下班回家 1.阅读语段，完成练习。(12分) 3.下列加点字解释有误的一项是( )(3分) 马毛姐生于1935年0月，安墩省无为市马家坝 A.平明送客楚山孤（天用亮》 7.选出诗句表达的精神品格。(6分) 第村人。在1949年4月20日开始的没江战段( B,一片冰心在重壶（像冰一枰品量，纯洁的心》 中，年仅14岁的马毛姐加入了篾江①xonq6n突 C.欲将轻骑逐（骑马》 A,光明岳落·表里如一 击队，是年龄最小的渡江英维，真是 有！渡 D,只留清气满乾坤（清香的气来，暗喻清高自爱的 B.冲锋格阵，英勇无民 江时江面一片②h心n luan,纹机屡()次在长江上 替神) C不向世俗献镯，壑贞纯诺 空盘旋焘炸，对岸③石h帕的她弹不断落在江面 4.补充词语，并按要求选择词语的序号填空。(7分) (门)欲将轻骑逐，大雪满号刀。 ①0002hd,密集的子弹缘冰雹( )似的打址来， ①临( )不模 ②焦蝶不( (2)洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 打烂了帆篷，打得船板出现很多@k如Iong,打伤了战 惊慌失() ④( )悦减戚 (3)不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 梦 士，也打中了马毛姐的右臂，解血的( )涌地直 ⑤形形有(》 ⑤心( )如奖 8.课文回顾与积累运用，(7分) 往外流。地毫不畏惧(》，忍住扁，简单色孔( (1)上面词语中横写人物品质的是 (2分) (1)选填人物品格的序号。(3分》 一下，维续坚守回gngw,不，急不躁( ),稳住 (2》选词填空：看到妈妈生病了躺在床上，我心里 A临危不惧B视死如内 C.认真粉悬 梧能。马毛姐往连长江两岸6次，运堪3批解就军 急得像火烧一样，真是 。(2分 许许多多人物的高尚品格遗师者我们， 藏功登岸。地以实际行动酸( )行了共产党人 5.对下列句子使用的描写手法判新有误的一项是 如 的黄缝光、 的哈尔威船长， 的莉心。2021年6月29目，中共中央毅予马毛姐 )。(3分) 的挑山工。 A,他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的， “七一勒章”。 (2》王老师常常告诚我门：“学会战胜自己，克服自 (1》根据拼音写问语，注意书写工整。《6分) 蹿进了车和 (动作拉写) 己的弱点才能打败别人：”这正对应着《老子》 B.大海上夜色正浓，烟雾弥漫 (环境地写) 里的一句话：” ,自胜者强.” C.他在心里说：“我一定要给乡下的爷爷写一封 (3)虽然失败了，但他“ :不尤人”，寻找 信，告诉他我很想念他，” (语言指写) 失败的原因，继婆努力。 D.她的皮肤细嫩，洁白，乌黑的长睫毛下，一对深 二、综合实藏。(5分】 (2》在括号里写出加点字的正确读音。《4分) 的，钟情的眼睛在数笑着。 (外统描写) 9.填一填，攀握自我介销”。 (3》想一想小英排雨来，我觉得语段中横线上最适 6.仿照下面的例句，迷一种情况写一组连续的动作。 (1)向别人介绍自己时，对象和目的不同，内容应 合填写： .(2分) (5分) 该有所 :介绍的内容应客观 15 一探究学案·四年级语文（下）一 注意突出 信息 13.文中爆些话是对船长一生的评价？用”画了两声，不停地向旅客点头致谢，就是不肯进休息 (2)如果你去参加“运动达人秀”，在自我介绍时， 出。这些话集中表达了作者怎样的越情？(3分) 宣，我多想说，大家盛情难却，德就进去敢会吧。可 应突出自己的 成绫：若参加校园小舞 我知道，老师是个原刚性很强的人，是绝对不会进去 者”活动，则可以突出自己的 成锁。 的。话到了嘴边还是强恐着漫说出来。 三、阅读理解。(20分】 (二)侧读短文，完成练习，(10分) 这位世界领的科学家，在一次普通的行程中，又 《一)阅读《“诺曼底号”遇难记》片段，完成练习， 送站 给他的学生上了一深，不是农学课，而是人生的一深 (10分) 一次普通的遥站（送人到丰站》，袁隆平老师又 《作者：曾松亭，有贡动) 哈尔戚船长一个手婷也液有缴，一句话也没有 给我上了一课 14.从第2自然段中加点的“照例”，我体会到袁老师 说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮格一起沉入了深渊 那天，靠老师在北京开完会，来坐的是下午3点 一直非常 (2分) 人们诗过阴修渗的雾气，就视着达尊黑色的雕绿徐 开往长沙的高铁。跟往常一样，我们又去了高西客 15这篇短文主要通过对装老师的( )和( )划 徐沈进大海， 站不运的那家湖南米粉星·衰老师税剑点了一盘青 画了袁老师的形象。(2分) 哈尔成船长的生命就这群结来了 菜，一份普油炒饭。午餐吃得极为简单，刻匆吃完 A,心理描写 B语言描写 在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提 我就选袁老师上火车 C,神态精写 D.动作描写 还在春运期可，候车大厅里人来人往，骨杂不 并论。 16.在这“人生的一深”中，数老师教会“我”( 琳。可是，还时不时有人走过来向袁老师打招呼，说 (3分) 他一生都要求自己忠于职守，履行微人之道 一两句感诽视禱的话。意有人不相信，这位“杂交水 A.出门在外，不能总给别人添麻顷 面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举 稀之父”竟然也像餐通人一样，站在朝挤的人流中。 B.出门在外，不衡向别人提过分的要求 10.西横线部分晟表现了船长 的精神，又 和自己一起候车。 C.要做一个乐于助人，谦虚好学、积极进取的人 反映了他看到大家 后内心的 我们在》子厅侯车，旁边有一个休息室。套老 D.要做一个谦虚有礼，坚守原则的人 (3分) 师的车票是一等座，我觉得意老师可以追去坐一会 17,有人说：”袁隆平虽然获得了巨大的成就，但他 11.文中写到的“阴像棉的雾气"属于环境描写，在文 儿，当我起票给工作人员时，她客气地说：“对不起， 并没有就此自感特殊”文中哪一内容体现了这 中的作用是( )。《双选)(2分) 我们只接持特等座旅客。”这时，看到袁老师不能连 一点？请简明归纳。(3分) A.誼染灾难气纸 B,衬托轮船的形体巨大 休息室，外面的慕客情储有些激动了。一住慕客说： C.推动故事情节发展D.烘托船长的高大形象 “老先生在条交水稻科研育种方面你出那么大貢献， 四，习作表达。(30分)】 12.“黑色的雕像”指的是 ,把他比作 域让老人家选去吧！”话青刚落，众人纷纷附和道 18.题目：我的“自画像” 黑色的雕像，主要原因是( ).(2分) “是啊是啊！”套老师站在一旁，觉得格大家添麻烦 要求：①假如你们班新来了一位语文老师， A.一动不动的样子像唯像 了，不停地说：“谢谢，我还是到9号厅候车吧。“这 他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的·自画 B.他像雕像一样聚定无侵 时，一位持转等座兼的慕客说：“把我的票给敦老师 像’”为题向语文老师介绍自己。②语句通颗，用 C.在雾气中的颜色像雕像 请他进去休息吧！”国在门口的旅客大声喊：“囊院 问恰当。400字左右. D.他像雕像一样沉重无比 士，进去吧！进去吧！”套老师有些自青地叹呀哎岭 16 一探究学案·四年吸语文（下）一三，（一J12.B 之.感破博学贫用铅笔相见枪隆 5.C 18.是小站如的卷良，无私，是蛇的孝心，爱心， 3,前面有一大片将子林，结了很多果子，又甜 路酵动难搅忙 6可可打蓝球：触弯看现。左右不停地帕着在 使水罐发生了神膏的变化 又酸，以解调。 3.1通晓《2肌亮 球，两数图窗地转动，突然向们急冲 期末素养棕合炼习 1+,士卒/阳之，口/昏出体 4.C5.A6C 7,1)52)A(3 一，1.和资缅捷健W诺酒臀戒透肉 15.示例，给队伍作未了雷望，提高了士气，累 7.《1山那芦花限像鸭随，看着，心里就觉得顺和， 器.1)BAC(2)胜人者有力(3)不翘天 乾帥手域 在了精种。（答由一点山可 2}杯个小管江运跑盯看王判然的包，健檬 二，生山)不同真实主婴2)运动舞厨 2.(1)bo peng zhon jun cha si p 16.C 老鼠做着灶行上的美食 三，（一）10.祝死如日我黄平静11.AD ba jvei (二)17，当人和动物和谐相处的质象。 8,(1)李白的奋学习持之以恒2)相国 2哈名威船长B (2)朴箱状藏控膜忧帅脑 折视花的珠道北“我”撞签。 (3》只有量平山唐李白生生验亭山 3这些话表达了作署对船长的高度赞扬和货 轻祖餐 1发.老枣树老限树留恋19，D 抵人 帆之情. 3.(1)chong bo he 地，味道多村 二9,11C(2)C1m 到线句：他一生都爱求自已忠于职守，雅行 c2)td加kon keng bing she 第五单元素养锦合炼习 三，一10.1离开， (2这。(3)正在 做人之道。直对死亡，他又我行了一次英 4.A5.C6.A7.A 一.l.he2 he cu xing af w0n 《4》克成 维的壮举 8,(1)如像一具更程的制慢.链着轻快的舞m。 工.①登陆②我窄③移对①并精数色 11,李白核这位老扫人的意志所感动，于是就 二)14.朴素，节15.5D16.D ②鬼子军官彩双镜集银的眼睛纵果趋订程 散围心球大图疑头您如烂 叫去勤奋字习，究成学业 ?.坚特像著通人一甲在闲桥的人群中候车 周来的隐 支.（即便也《2）无论都虽然目是 12.只要异努力，有国心，餐任何事情客能成功 第八单元素养维合练习 (2)经鼠的叫声很响亮，比我鼠灵的叫应还 4,C5.D 4二)13，A14,B .1.D 要武亮一些 6.(1)动词知人升是 15.志气只要有志气，年轻人也能做出优异 2①介留心臀德毛，自①平面确大 (3)“讨论”科“阅读”对调引号改为将名号 〔2)不侧：大用冒出了地平提：半掩看险度。 的成模 ⑧则⑦布告牌⑧禁止够0颗适 “兴语“政为语言” 像个含看韵少女，最后终于完全露出了 16.机辑明敢爱国 ①旋 .(1)魔或微读(2铁件噻成针 检。姓放由面光方迫，恰大勉鼓上了企装 三7，桂对父亲的崇环他的眼出 3B4.55.中6， (3)店棘棘粒粗射着整个树林 125134 18.1)尊重(2C 7.1)做风型，寒：判未，各色的树叶粉督飘塔 二，10.住佳，现在是下班高鲜，你卷爸蔽场在路上 8.〔1)有云将升华升全升 1.面线句：他看到这句话时：先是大笑，然后 了，一时还回不来，德让外去小区南门附近 (2)游宽外测内孔壁 器进流于闻，拿起一块毛巾招住了脸。 :)春天是个夏术师，他用影奇幻的型术 的公义车站接一下作表结 二，小同可以从自门人网，沿看主千道一直在式 想起再个人在一起的快乐时光，他因黄动 仗，让节黄的树校长指新绿的嫩夏， 11.C 走，竭到分又路口时向左转，走不了多运就 流钳，叔又不悬意非别人着现，斯以会有 落1)展天翼王葆)想(2)拟人 三.(12D13A4C 能看到瓶指馆的大白了 这样的反应。 大累一起分厚(1)人发 三，（一）1Q,设问装小香销一眼望不到边 20,承例：我觉得成为一个“男子区“若要至丝 (4)老来方知读书遇从小等力 15,示例：文微明是一个點学若等，经持不懈， 一址不荷的人 11.外丽内洲AD2B 明敢，独立，有爱心等原。 9,你途求的是削国多影，我追求的是情登见盛。 (二)16，(11心矿种始(2)人和马事 (二13，宽乌龙山马龙守凌云山 第七单元素莽绍合练习 1.示例：书山有路勤为径，学海无面若作丹。 17,①深布脚下四说景台 14.画我句，凌云山文物古渣丰富，·并有置 一，1.1①先通②乳乱③发射更犀年 三，…)山，宝期芦 8。周中洋布更社说 界最大的石佛。 面宜津团类位 12.比赛种向日跨和同学阴雕13.A 后影虹下的深布更动人 15.C (2yi 10 b0o xitng jo 20 o 14.示例，我”金止它循份“我”的向目贺长得 19.BA 1,表达了作者为祖闲有如此鲜煌灿烂的历史相 jon 最好，会让它帮母我”和同学和好，还会让 0,公解：声山模布举世闻名，它像一医自调带 众多的名肌古凌面悠到所置程白豪的情， 《3)有志不在平高 它帮助“我完成其他的限多心幅 柱在山上，雨过天晴后还会出观影虹，拾的 第六单元素养综合塔习 2.C3.C (二)13.水流干围草木干结动物调死 山掌布带罩了无穷的魅力 一，，jiang kong30 4,意发排心扎急()中⑤(2卷 16.1金(2)不时母表17.无E 28 一探究学案+四年吸语文（下）一