第五单元素养综合练习-【探究学案】2023-2024学年三年级下册语文同步训练（统编版）

第五单元素养综合练习 D.“拾、栋，枫”按音序排列是“栋、嫉，拾 个人走到空 的操场。早层的学校静 （时间：90分钟满分：100分】 4.下列不能用“清瀚”一词来形容的事物是( 的，亮 的露珠凝结在花叶 〔2分) 题号 四 总得分 上，微风轻轻地吹拂着，我的思绪在 扣分 A.竿宙 B星空 C,城市 D,大海 字宙中开如穿愎 一、积累运用。(46分) 5.下列句中“津非有味”一词运用不当的一项是 (3)补充句子。(3分) 1.下列加点字读音全部正确的一项是( ().(3分) 花园里开滴了各种颜色的花： (2分) A.爸爸津律有味地讲述着相攀们的苦难生活。 ,还有 A.流诗(tang)一体(d6ng)气增吁吁(x0 B.《中国诗词大会》节目开插了，我们企家人坐在 …风一吹，它们就 B.挠痒(yng)丁零(ing)羊肠小道(chang) 电视机前，看得津律有味。 C.嘴馋(cn) 腊肠(c6ng)精排骨(cdu) C,他正摔有味地读着一本小说。 (4)我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时 D.铃声(ning) 稷围(yio) 鳄鱼眼泪() D.小红的故事讲得妮妮动听，同学们也听得非非 候叫你吃饭了。（仿写句子）(2分) 2.根据语境写词语，(9分) 有味 我真希望变成 ,这样 6.选择恰当的关联词语填空。(4分) 在这pian 堂话中，主人公h心川 只要…就 不管…都 因为……所以 (5)( )想写一篇关于风的习作，( )得闲 高帚，cheng zub (1)我的技术好，( )什么样的鱼，我( 上展睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成 衡钓上来 风，在空中飞剩飞，飞得越高，习作的分数就越 gido ke xing zhuang (2)( )你善于想象，( )能创造出美好的 高…（分） 世界 ①在括号中填上恰当的关联问。(2分》 的电动本，chuan yue 大半个中 7.按要求完成句子练习。(15分) 心对“飞得越高，习作的分数就越高”理解正确 (1》按要求写句子，(4分) 间来到沙漠，他期望揭开沙漠的mimi 的一项是()。(2分) “麻烦”的意思：①名煩填难办的事情：他 A习作时，把风写得越高，作文越好 改变沙溪疏上ing 下二十多度的气温，使沙 乳在有一了。②形烦填：費事：一得很【不怕 B.习作时，想象越丰富，作文越好。 一。用“麻烦“的不同意恩分别写两个句子。 8.结合课文内容，判断下面的说法是否正确，正确的 漠变为良田，i心 造福人要 意思①： 打“/”，错误的打“×”。(8分) 3.下列说法不正确的一项是《 ).(3分) 意思②： (1)宇宙的另一边)中，作者上课时不认真听讲， A.滴”字是左右结构，偏旁是“？” 受到了数学老师的责备。 B“宙”共8画，第六笔是“1” (2》照样子在横线上填写叠词。(2分) (2)我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大 C.“肠”和“芬”的笔画数相同 期天一大早，我吃完香喷喷的饭菜，一 胆想象，讲述了一连中奇妙的故事。《) 11 一探究学案·三年没语文（下） (3)《一支铅笔的梦想》中，铅笔想成为豆角，丝瓜， 1山.从文段中找出下列词语的近义词。(2分) 最后，猴子叫来了老气。月亮看着老直，心想 铅笔这样想是因为它和豆角，丝瓜一样，都是 开心一《 )失落一( ”这么个小不点儿，青定捉不到我的.”月老已经税累 细长的，这样想象很合理 12.选文中省略号的作用是表示 的省略。 了，这回它没动 (4)《尾巴它有一只猫》一文，想象非常新颖，让读 省略号里还藏着哪些内容呢？我觉得可能还有 “叶繁！”老气咬下一片月亮。月亮的味道兵好 者眼前一亮的同时，也使人感受到了浓浓的趣 这些东西。 值！然后，老鼠给所有的伏伴都分了一口月亮。大 珠性。 (列举出2种，2分，共3分) 家都觉得，这和自已最喜欢吃的东西是一科的味道。 二、综合实就。(4分】 13.妈妈把这些食物分给小动物门吃的时候，会怎么 一条小鱼看着这一切，惠么也乔不明白：“为什 9.下面是张活文对所选绘本（如右图 说呢？结合课文内容，发挥想象写一写。(2分) 么要费力到高山上去搞月亮呢？我身边就有呀！” 所示)题日的理解，把正确的说法打 14.这个故事是从()出发来展开想象的。(2分) “/” A.月亮的特点 B.动物们的愿望 (1)这个放事主要讲述的是金龟子 (二)阅读短文，完成练习，(11分) 15,参与够月亮的动物依次有海龟、大象、长颈鹿， 机能的金电于 交朋友的经历。 月亮的味道 ,擲子，狐狸。 ,老鼠。(2分) (2)这个故事的主人公是金龟子 月亮是什么味道？是甜的，还是成的呢？真想 16.老假咬下一片月亮后，会对其他小动物说些什么 (3)这只金龟子因为肚子饿，经历了一些有趣的事 密一小口啊！ 呢？发挥想象写一写，(3分) 情