8.1 公平正义的价值 导学案- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第八课|维护公平正义 第1课时　公平正义的价值 学习目标 课标要求 理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 课时目标 1.知道公平的含义，理解公平对个人和社会的作用，在生活中能够坚守公平，增强自己崇尚公平的情感。 2.知道正义的内涵和维护正义对社会的重要意义，学会守护正义的方法，能够在生活中以自己的勇气和智慧维护正义，面对不公平和非正义行为敢于说“不”。 思维导图 课前预学 一、认识公平 1.公平的含义 公平通常指人们基于一定标准或　原则　，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或　行为方式　。  2.公平的内涵 公平有着丰富的内涵，包括　权利　公平、　规则　公平、　机会　公平等。  3.公平的价值 (1)公平是个人生存和发展的　重要保障　。(对个人)  (2)公平是社会稳定和进步的　重要基础　。(对社会)  二、正义的力量 4.正义的含义 正义是社会文明的　尺度　，体现了人们对　美好社会　的期待和追求。  5.正义的内涵 正义有着极其丰富的内涵，一般而言，正义行为都是有利于促进　社会进步　、维护　公共利益　的行为。  6.正义的要求 正义作为法治追求的　基本价值目标　之一，要求依法保障人们的　正当权利　，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，　惩恶扬善　，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。  7.正义的价值 (1)正义是社会制度的　重要价值　。制度的　生命　在于正义，制度的效用在于　保障　正义。  (2)正义是　社会和谐　的基本条件。  课中研学 材料：2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议高票通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》。这是我国首次就无障碍环境建设制定专门性法律。制定无障碍环境建设法是贯彻落实习近平总书记指示批示精神和党中央决策部署的重要举措，是保障残疾人与老年人权益、推动我国人权事业发展进步的内在要求，是提升无障碍环境建设质量、提高人民生活品质的有力保障。《中华人民共和国无障碍环境建设法》于2023年9月1日正式施行。 (1)材料如何体现公平与正义？(4分) ①无障碍环境建设法的通过是规则公平的体现，也是制度正义的体现。②对弱者给予必要的扶助，保证其有尊严地生存是正义的要求。(每点2分，共4分) (2)为什么要从立法上关注残疾人和老年人权益？(6分) ①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。②公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。③通过无障碍环境建设法保障残疾人和老年人的合法权益，是完善建设法治社会的举措，有利于推动社会的文明进步和我国人权事业的发展。(每点2分，共6分) ［易错提示］ 1.公平都是相对的。（√） 世界上没有绝对的公平，我们要努力维护最大限度的公平。 2.完善制度有利于维护正义。（√） 制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 课堂过关 一、选择题 1.公平是人类历史上一个永恒的主题，现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对公平的理解，正确的是( B ) A.公平就是绝对平均 B.公平意味着处理事情要合情合理 C.公平是一种好的机遇和命运 D.公平就是多享受权利少履行义务 2.深圳现有机动车保有量位居全国前列。深圳自2014年实行小汽车车牌公证摇号政策以来，中签率堪比中彩票，个人摇号的中签率基本维持在0.24%左右。部分市民对此调侃道：“摇号方式很公平，主要看运气。”这里提到的“看运气”主要体现了( C ) A.权利公平 B.规则公平 C.机会公平 D.绝对公平 3.“大道之行也，天下为公。”公平是一个美好社会应有的价值。下列名言能够体现“公平”的有( B ) ①公与平者，即国之基址也 ②人而无礼，焉以为德 ③理国要道，在于公平正直 ④己所不欲，勿施于人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2023年1月5日，广东省委书记来到珠海市，深入基层一线，入户看望慰问困难群众，要求当地有关部门加大对困难职工的关爱帮扶特别是医疗保障力度，想方设法帮助他们解决生活中遇到的难题，把党和政府的关怀温暖送到群众心坎上。这体现了正义要求( B ) A.依法保障人们的正当权利，使违法者