内容正文:
2023-2024学年度第一学期期末质量检测
九年级化学试题
考试时间:60分钟
可能用到的相对原子质量O:16 K:39 Cl:35.5 H:1 Zn:65 C:12
一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)
请将答案正确填写在答题卡上
1. 如图所示实验操作正确的是
A. 吸取液体 B. 连接仪器
C. 蒸发食盐水 D. 取用固体
2. 第 75 届联合国大会期间,中国宣布将在 2060年实现“碳中和”,所谓“碳中和”就是通过植树造林、节能减排、碳捕捉等形式抵消自身产生的二氧化碳,达到二氧化碳相对“零排放”。实现碳中和有利于
①解决资源紧缺问题 ②维护世界和平 ③人与自然和谐共处 ④推动可持续发展
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 下列有关实验现象描述正确的是
A. 硫在氧气中燃烧,发出微弱淡蓝色火焰 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成Fe3O4
C. 红磷燃烧产生大量白色烟雾 D. 铁钉放入硫酸铜溶液中,有红色固体析出
4. 根据物质性质的不同进行物质的鉴别是生活中常用的方法。家用厨房中的下列用品中,可通过观察颜色区分的是
A. 食盐与白糖 B. 白酒与白醋
C. 陈醋与酱油 D. 胡椒粉与辣椒粉
5. 图Ⅰ中活塞上移,则容器中的水发生汽化,如图所示。图中最能表示图Ⅱ中相同空间内粒子分布的是
A. B. C. D.
6. 每年的运动会中,当运动员肌肉受伤时,队医会随即对运动员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(化学式为,进行局部冷冻麻醉处理,下列关于氯乙烷的说法中正确的是
A. 氯乙烷属于氧化物 B. 氯乙烷由碳、氢、氯原子构成
C. 氯乙烷中碳、氢、氯元素的质量比为2:5:1 D. 氯乙烷中氯元素的质量分数最大
7. 下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是
现象或事实
解释
A
稀有气体化学性质稳定
最外层电子达到相对稳定结构
B
氧气和臭氧(O3)化学性质不相同
构成物质的分子不同
C
物质热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
D
水通电分解
在化学变化中分子可以再分
A. A B. B C. C D. D
8. 甲,乙两瓶的燃烧匙内分别盛有适量的红磷、硫粉,在等体积并充有101千帕空气的集气瓶内燃烧。完全燃烧后,冷却到室温,再同时打开两边的弹簧夹,可看到的现象是( )
A. 水由导管同时进入甲,乙两瓶
B. 甲,乙两瓶看不出什么变化
C. 水由导管进入甲瓶,乙瓶无变化
D. 水由导管进入乙瓶,甲瓶无变化
9. 下列实验方法或所用药品不能达到实验目的的是
选项
目的
主要实验操作或用药品
A
区分CO和CO2
紫色石蕊溶液
B
探究吸入空气和呼出气体中氧气的含量大小
插入燃着的小木条,观察现象
C
验证Al、Cu、Ag的金属活动性顺序
向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形状相同的Al丝
D
区别高锰酸钾和氯酸钾
观察颜色
A. A B. B C. C D. D
10. 右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的 圆球代表不同的原子。下列说法错误的是
A. 此反应有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 反应前后原子的种类没变
D. 参加反应的两种分子的个数比为2∶3
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题(本题共6小题,共30分)
11. 用化学用语填空:
(1)磷元素___________;
(2)3个氮原子___________;
(3)钠离子___________;
(4)二氧化硫分子___________
12. 某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行_____(填操作名称)。实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是_____(写出一条即可)。
(2)再向滤液中加入活性炭,利用其_____,该过程属于_____(填“物理或“化学”)变化。
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便,验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____。
(4)生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的_____;根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有_____(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是_____,如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采用_____ 方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。
13. A-F均为